2010年泰州市教育工作会议3日召开。根据省政府要求，按照“非公即民”的原则，年底前，泰州市“四独立”改制学校需全面清理整顿到位，积极稳妥推进义务教育阶段学校的招生改革，坚决遏制“择校热”。

据了解，所谓“四独立”改制学校一般被称为“公有民营”学校。上世纪90年代中期，国家积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学，开展学校转制试验。泰州市众多学校在这一时期加入“公有民营”的办学热潮。全市先后创办49所“公有民营”学校，截至目前已停办了22所。其中，市大浦中心小学、省泰州中学附中于2007年率先恢复为公办学校。

会议要求，根据省政府相关规定，按照“非公即民”的原则，我市需加快推进“四独立”改制学校清理工作，力争年底前所有改制学校依法规范为公办或民办学校。同时，积极稳妥推进义务教育阶段学校的招生改革。

据了解，对改制学校的清理模式主要有三种：一是对达不到办学要求或以往审批手续不完备的学校坚决停办；二是对已改制成所谓“公有民营”但事实上达不到民办学校办学要求的，要恢复其公办性质；三是对符合民办学校办学要求的，仍按民办学校模式运行，主管部门按照相关政策进一步规范其办学行为，防止出现违规现象。

根据要求，各地要由政府牵头，成立专门领导小组，及早制订出台相关意见和实施方案。

恢复为公办学校的，各级政府要负责其债务的化解工作，并将学校公用经费依法纳入财政保障范围。义务教育阶段的学校原则上要实行免试就近入学、划片招生的办法。同时要进行认真的调查研究，制定稳妥可行的招生政策，满足群众优质教育资源共享的需求，坚决遏制“择校热”，维护教育的公平与公正。

泰州市领导缪志红、戈丽和、殷美娟出席会议，副市长曹玉梅出席并讲话。

编辑：周灵