2010年9月25日,镇江市京口实小的学生在机器人教学课上学习简易机器人的组件设计和程序编写。今年新学期开学,京口实小将以往学生兴趣小组上学习的机器人制作率先引入课堂教学,培养学生的动手实践能力、创新思维能力和科学探究能力。
编辑:周灵
镇江机器人教学引入课堂(图)
作者:王呈 骆卫华 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网
2010年9月25日,镇江市京口实小的学生在机器人教学课上学习简易机器人的组件设计和程序编写。今年新学期开学,京口实小将以往学生兴趣小组上学习的机器人制作率先引入课堂教学,培养学生的动手实践能力、创新思维能力和科学探究能力。
编辑:周灵
责任编辑:陶雯雯
上一篇:无锡滨湖:让每个师生带着微笑回家
相关新闻
江苏教育报刊总社 | 关于我们 | 法律声明 | 违法和不良信息举报
地址:中国江苏省南京市草场门大街133号 邮编:210036
电话:86275776(报社相关),86275726(通联发行) 传真:025-86275721,86275777;技术支持:86381340。
苏公网安备 32010602010084号, 苏ICP备09001380号,信息网络传播视听节目许可证号:1010420
江苏教育报刊总社版权所有,未经书面授权禁止使用,禁止转载