近日，江苏省教育评估院来洪泽考察教育现代化创建工作，对该县教育现代化创建工作与布局调整、校安工程紧密结合的做法给予高度评价，对业已取得的显著成绩予以充分肯定。自2009年洪泽县全面启动省教育现代化先进县创建工作以来，该县本着“立足实际、以创促建、彰显特色”的工作思路，树立“创则必成、创则必优”的坚定信念，坚持“硬件从优，软件从严”的原则，创建工作取得阶段性成效。

高度重视，明确职责，形成创建教育现代化的强大合力

强化组织领导。该县成立了以主要领导为组长的创建工作领导小组，设立了“一室七组”，制定了详细的实施方案，明确各镇、各成员单位工作任务，签订责任状，并将其纳入该县年度目标考核内容。该县各镇、各部门也成立了相应的创建工作领导小组，实行“四个一”工作法，即一项工作、一套班子、一套方案、一套制度，构筑起强有力的领导班子，形成了高效运转的工作网络。洪泽县委、县政府还召开创建工作动员会，按类别、分层次召开部门负责同志、学校校长参加的创建推进会，对创建工作进行进一步动员、部署、落实，县政府先后10余次召开县长办公会，专题研究教育现代化创建工作，有力地推动了创建工作深入开展。

加大资金投入。该县先后累计投入近2亿元，易址新建高良涧镇中心小学、县教育局附属幼儿园、县特殊教育学校，建成县职教中心实训楼、黄集镇中心小学综合楼、学生公寓等10余幢，完成洪泽中学校园美化和县二中校园环境改造工程。按照省定标准新、扩建12所镇中心幼儿园，并全部建成省合格幼儿园。2011年，该县还将投入9亿元，全力推进洪泽湖实验小学（幼儿园）和洪泽中学、县城南小学易址新建等重点项目建设，推进校园出新、教育技术装备改善以及教育信息化建设等工作。同时，安排创建专用经费60万元，确保各项创建工作顺利实施。

加强督促检查。为确保创成省教育现代化先进县，洪泽县委、县政府建立“效能督查制”、“协调会商制”、“保证金制”、“责任追究制”四项制度，由该县效能办按创建工作序时进度，进行深度督查，真正将各项创建工作落到实处。洪泽县教育局与学校、股室层层签订责任状，将责任、压力层层分解传递给每位干部职工，做到人人创建、全员创建。加大督查力度，坚持“凡有布置、必有检查”，坚持“按周推进、按月考核”和“定期汇报”制度，定期编发创建简报，增强推进工作的实效性，确保创建目标圆满完成。

深入开展宣传。该县全方位进行创建宣传，在广播、电视、报纸、网站等媒体开辟创建专栏，定期报道教育现代化创建工作进展情况；通过发放宣传单、设立广场咨询台等方式，大力度宣传创建教育现代化先进县重要意义，在学校、高速道口、教育部门办公地点设立固定标语牌10多块，形成了创建教育现代化的浓烈氛围。

统筹谋划，突出重点，创建教育现代化取得初步成效

着力提升创建水平。为提高创建工作水平，先后8次邀请省市和兄弟县区的领导、专家对十六项指标进行全面解读，具体指导洪泽县的创建工作；先后3次组织各校校长、分管校长、资料员参加专题培训，提升创建工作水平。为借鉴创建成功县区的先进经验，组织考察团先后赴清河、金湖、靖江、溧水等地进行考察学习，创建工作水平进一步提升。

大力提高教师素质。在全市率先成立教师研修中心，加大教师培训力度，该县各阶段教师学历达标率均超市均水平、领先同类县（区）。强化研修员队伍建设，配足配优各学科研修人员，开展后备特级教师、学科带头人、教学标兵、教学能手、教学新秀等五类骨干教师评选，评选五类骨干教师498人。积极实施“两名工程”，联合江苏教育学院开办了中小学骨干校长、骨干教师高级研修班，成立“名师工作室”，不断提高教师专业化水平，全县教师整体素质全面提升。

大幅改善教学设施。洪泽中学易址新建、洪泽湖实验小学教学楼、各镇社区教育中心和部分学校配套用房等工程均稳步推进。信息化建设进一步加快，建成全县网管中心，完成1000兆光纤接入，配备专职计算机管理员、网络维护人员，为全县语数英、信息技术教师配备笔记本电脑，大部分中小学基本配齐图书和图书管理软件系统，完善了网上电子备课平台。

深入实施素质教育。坚持以人为本，德育为先，扎实推进“阳光体育”运动，文化节、艺术节等活动丰富多彩。坚持特色办学，按照“一校一品，一校一特色”办学目标，初步形成了“成长文化”、“尚美文化”、“底色文化”、“国学文化”等校园主题文化。进一步完善集团化办学模式，大力开展明星学校创建，名校教育品牌不断彰显，该县教育实现了均衡协调发展。

编辑：周灵