2月27日下午，全国教书育人楷模李吉林老师先进事迹报告会在一泉宾馆举行，镇江市教育工作者千余名代表聆听了报告。

李吉林（上图）祖籍镇江，1956年任教于南通师范学校第二附属小学至今，是新中国培养起来的儿童教育家、全国著名特级教师和享受国务院特殊津贴的专家，也是我国推进素质教育的一面旗帜。1978年，她开始情境教学实践探索与研究，历经30余年辛勤努力，取得丰硕成果，曾获全国一、二、四届“教育科学优秀成果”等十多个全国一等奖，先后出版《情境教育的诗篇》《为儿童的学习》等13本专著，发表论文200多篇。2006年5月，人民教育出版社出版了她的8卷本300余万字的《李吉林文集》。李吉林是全国第七、第八届全国人大代表，首批全国五一劳动奖章获得者，三次被评为全国三八红旗手。2010年教师节前夕，又当选为第二届“全国教书育人楷模”。这些是李吉林老师在前行道路上烙下的一串串闪光的脚印。

当天的报告会上，李吉林老师以其特有的细腻的诗情话语道出了她在阳光下成长的经历，敞开了她幸福温馨的心扉，呈现出她在充满希望充满激情的教育这篇热土上的辛勤“耕耘”，是时代造就了她平凡又不平凡的精彩人生，这给在场每一个聆听者以莫大的感动和启迪。她的生动的教育实践不就是脚踏实地、创造未来的深情呼告？随后，教育部基础教育课程改革专家组成员成尚荣以及李吉林老师的徒弟、南通市少年宫主任曹桂林先后发言，讲述李吉林老师平凡而感人的先进事迹。在现场情未尽、意未已的氛围中，省教育厅副厅长杨湘宁对镇江教育工作者提出了殷切希望。市教育局局长刘国荣发表了感言，传达出镇江广大教育工作者的心声：学习李吉林老师的大爱精神，不断丰富“三爱”教育的内涵；学习李吉林老师的教育实践，大力提高“三大”活动的实效；汲取李吉林老师的成长经验，不断加大“三关心”行动的力度。

报告会之前，与会者还集中观看了讲述李吉林老师先进事迹的专题片《情景人生》。

江苏省教育厅副厅长杨湘宁

镇江市教育局局长刘国荣

教育部基础教育课程改革专家组成员成尚荣

南通市少年宫主任曹桂林

编辑：周灵