近年来，常熟市教育局坚持结合中心工作，通过深入推进机关作风效能建设、教育政风行风建设，深化教育内部改革和逐步完善机关服务功能，进一步优化教育发展环境，努力推进“和谐常熟，幸福教育”优质服务品牌创建，提升人民群众对教育的满意度。

在新一轮教育政风行风评议中，常熟市教育局将突出“优服务、树品牌、强执行、提效能”主线，进一步加强政风行风建设，维护稳定，促进发展。具体做好以下5项工作：

1.树立教育服务品牌。 积极响应市机关作风和效能建设领导小组号召，结合该局全年中心工作，通过深入推进机关作风效能建设，推进“和谐常熟，幸福教育”优质服务品牌创建，深化教育内部改革和逐步完善机关服务功能，进一步优化教育发展环境，切实维护教育良好形象，维护社会稳定。

2.深化政务校务公开。 建立健全教育信息主动公开更新维护机制，全面加大教育收费、招生录取、教师招聘、干部任免、资金使用、行政审批、行政处罚等公开力度。对涉及广大人民群众的事项，向社会公布相关政策、办事程序和具体内容，并作公开承诺。

3.加强行政权力监控。 围绕权力行使的重要领域、重点岗位和关键环节，积极构建结构合理、配置科学的权力内控机制，进一步优化权力配置，完善决策程序，健全决策咨询制度，对涉及群众利益的重大决策和重要事项，开展专家论证和社会听证，提高权力运行程序化、规范化水平。

4.强化管理服务意识。 继续加强和不断深化行政指导，严格规范学校办学行为。有效提供就学、招考、人事等基础信息，方便群众。认真及时做好“12345”便民服务工作，加强教育信息网“在线咨询”工作，进一步畅通群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道。

5.切实处理好改革稳定发展关系。 认真做好教育信访工作，做到畅通渠道，认真处理，件件落实，消弭隐患。特别是对群众关注的教育收费问题，要严格执行收费项目、标准，以执行“一费制”和公办高中“三限”政策为重点，全面实行收费公开、公示制度，自觉接受社会监督；对损害教育形象的师德师风问题，要进一步明确教师“不准有偿补课、违规带生、乱办班、不准体罚和变相体罚学生、不准赌博或变相赌博、不准索要和变相索要钱物”等师德要求，要通过开展“师德师风家长问卷”专项调查，严格规范教师的从教行为。对容易滋生腐败的教辅用书征订问题，要进一步严格规范，不得违规征订、不得搭车征订、不得不经家长自愿强行征订、不得超范围超额征订。同时对违反规定的学校校长考核实行一票否决制，从制度上来保障教辅用书征订的规范运作。

编辑：周灵