每月的第一个星期五，是连云港市连云区各中小学、幼儿园校长们最忙碌的日子。下午2:30至5:30，校长室里总是挤满了来访的家长。这一天是该区的“校长接待日”，学校以“真诚、沟通、互信、理解”为理念，认真解答来访者的疑问，积极推进“开门办学”，努力营造平等宽松的家校沟通氛围。

“自2008年以来，我区就坚持每月办一次‘校长接待日’，从没有懈怠。”提到“校长接待日”，连云区教育局副局长曹越冬的话匣子一下子就打开了。据他介绍，在全区老百姓的支持下，连云区的“校长接待日”工作成效显著：“阳光招生”得以全面推行；“就近、免试、免费”入学政策得到坚决执行；乱收费现象被全面遏制；财务管理“六项制度”、各项教育免费及困难学生资助政策已被认真贯彻落实……“‘校长接待日’让校长们真正听到了老百姓内心的声音，这为学校民主管理和先进性教育机制的建立与完善奠定了基础。”

如果说“校长接待日”活动为推进教育行风建设开创了新举措，那么，加强师风师德建设就是连云区行风建设日见成效的一项重要抓手。一直以来，该区以开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动为载体，推进师德师风建设活动常态化开展。每年，该区都会定期开展“学生最喜爱的教师评选”“优秀班主任评选”“先进德育工作者评选”等一系列活动，与此同时组织多场师德报告会，对全区1900余名教师进行全员师德培训。“‘三个不准’和‘六项师德’是我们对全区教师的基本要求。其中，‘三个不准’即不准有偿家教，不准体罚学生，不准敷衍塞责；‘六项师德’即爱生之德，爱岗之德，爱学之德，公正之德，服务之德和廉洁之德。”曹越冬说，“如今这已经内化为每位教师的自觉行动。”

据介绍，在全省教育行风评议活动如火如荼开展之时，连云区根据教育行业的服务特点，自觉评教，主动倾听阳光下的声音，将依法办学、规范招生收费、教育服务质量、廉洁从教作为评议的重点内容。自活动开展以来，该区各校共召开家长会430余场，发放调查问卷17000余份。学生可以从教师是否体罚学生、是否按时上下课、是否进行有偿家教等多个方面对教师进行评价，家长也可以就学校的工作作风、教风学风、教育教学管理水平等多个方面提出意见和建议。另外，全区教职工还结合自身实际，主动自查、自评，切实找出自身存在的突出问题并及时改进。连云区教育人正在用行动证明，该区教育是阳光下最经得起考验的行业。

编辑：陈路