无锡开展中小学教师信息技术提高培训

江苏教育新闻网讯 （通讯员 陈姈）8月2日，伴随着机器人试验成功后老师们的击掌声、欢呼声，由无锡市电化教育馆主办的2014年无锡市中小学教师信息技术提高培训圆满结束。本次活动自7月1日启动，历时一个多月，共培训全市各类教师520余人。培训期间，市电教馆根据当前教育信息技术的新形势、新要求、新任务，开设了“物联网创新与实验”“Scratch与Arduino图形化编程”“校园数字单反摄影”“Lightroom数码后期处理”“‘智慧教室’平板电脑教学应用”“微电影后期制作与包装”“微课设计与制作”“Flash交互式游戏与课件制作”“机器人教学培训”等9大类课程，充分满足了当前教师对于信息技术教育提高培训的要求。

授课团队个个“前沿”

为期一个月的培训，520余名学员对于九大类课程的授课教师满意率在98%以上。而这都得益于市电教馆在课程开设初期聘请教师时的严格甄选。 “物联网创新与实验”课程聘请了华东师范大学博士、副教授张冠华等为学员们讲解了“智慧城市”的定义和无锡市的物联网规划以及“智慧教育”在现在教育中的应用；“Scratch与Arduino图形化编程”“Flash交互式游戏与课件制作”“机器人教学培训”课程则邀请了目前这些学科的无锡市的学科领军教师进行专业授课和讲解，学员们受益颇深。

授课形式注重“实践”

把培训放在电视台的演播室中，让授课置身于青山绿水间，第一次操作摄像机的兴奋，第一次当导演的忙碌，第一次清晰的抓拍到飞翔的群鸟，第一次面对摄像机上课……9大类培训课程，就有9种不同的授课形式。学员们走进了中国科学院物联网研究发展中心，观看了智慧城市的便利、大数据的华丽；置身于山清水秀的丽水摄影基地，边拍摄边学习；进入无锡教育电视台演播室，使用高清摄影机和编辑系统，自己设计、创编微形课程并制作；走进机器人教室，通过自行设计指令，让机器人行走、绕障；学员自行组成讨论小组，利用思维导图等方式进行合作交流，等等。突出“实践”的课程形式，让学员们摆脱了对于传统培训的枯燥厌倦感，从而能够更深刻的理解培训内容，并用于今后的实际教学工作。

授课内容突显“智慧”

“智慧教育”是“智慧无锡”建设中的主要工程之一。本次培训授课无不体现“智慧教育”的重要性。如“Scratch与Arduino图形化编程”课程，让学员们学习编程语言从而实现从简单的电灯远程开关到远程控制校园农植园喷淋设备打开等物联网实际应用工作。尤其值得一提的是“智慧教育”平板电脑教学应用课程，让教师感受到了高大上的“云智慧”与普通教育中的“平板教学”的紧密结合，从而给课堂教学带来的别样的体验。

据了解，无锡市电教馆在暑假期间还积极利用自行研发的“智慧学习”无锡教育公共服务平台、“智慧课堂”“名师微课”等“智慧教育”应用进行暑期教师继续教育培训，使全市5500余名教师足不出户接受各类信息技术继续教育。

（无锡市教育局）

编辑：周灵