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盱眙:四举措推进公办民办学校均衡发展

作者:陈 冰 发布时间:2015-10-22 来源: 江苏教育新闻网

江苏教育新闻网讯 (通讯员 陈冰)近日,盱眙教育局根据淮安市教育局、县委有关文件精神,针对群众反映比较突出的公民办学校不均衡热点问题,县教育局积极寻找对策,出台了如下四举措,着力推进公民办学校均衡发展。

一是合理控制民办初中招生规模。 根据两所民办初中的自身办学条件及现有规模,合理控制其招生计划。今年县教育局下达实验初中招生计划1180人,一中招生计划930人,两所民办初中招生计划数占全县的比例为35%左右(以前最高时达51.5%)。

二是清理规范民办学校办学行为。 根据盱眙县委县政府《关于解决全县教育系统有关问题的意见》(盱发〔2013〕6号)文件要求,在民办学校工作的公办教师将按4:3:3的比例,三年内全部回归到公办学校。

三是严格高中指标生分配政策落实。 根据省政府《关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》(苏政发〔2012〕148号)文件中:“严格落实四星级普通高中70%以上招生指标均衡分配到所有初中的规定”。经县委县政府同意,市教育局根据我县的特殊情况,单独调整我县今年热点高中定向计划录取线,今年盱眙中学统招计划30%的录取线下,我县降40分按志愿择优录取定向分配计划(其他县降20分)。

四是实施薄弱学校质量提升工程。 县教育出台《盱眙县义务教育质量提升行动方案(2013–2016)》,制定了“一年薄弱提升、二年基本合格、三年优质均衡”的学业质量提升目标。根据全县义务教育阶段学校的校情和质量现状,按照分层推进、整体共进的原则,科学规划,统筹推进。

公民办学校的均衡发展关系到老百姓的切身利益,关系盱眙教育的长远发展,县教育局通过四举措,尊重社会发展规律和教育的自身规律,坚持以人为本,坚持依法治教,以科学发展观统领教育工作全局,着力推进全县公民办学校均衡发展,这对全面推进素质教育,全面提高教育质量,引领学生健康成长,逐步实现全县义务教育均衡协调持续发展,促进教育公平和社会和谐都将起到积极的建设性作用。

(盱眙县教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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