江苏教育新闻网讯 （通讯员 朱丽娜）新的历史时期，徐州睢宁县教育局以提高质量为核心，狠抓各项常规管理，创新工作思路，加快推进教育改革，推动内涵发展，着力打造教育发展新常态。

凝心聚力抓质量提升。 创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进学生身心健康，全面发展。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，促使局机关、各中心校、学校领导班子把主要精力放在抓教育质量监管上，把教师的积极性、创造性引导到提高教学质量上，真正把学校的工作重点和教育资源集中配置到强化教学环节、提高教育质量上来。充分发挥信息技术和网络优势，实现优质教育资源共享，促进教育内容、教学手段和方法现代化。

多措并举抓队伍管理。 继续深入开展“学校管理校校行”、“督查通报件件透明”；打造“睢宁教育论坛”全新交流平台，开好局机关和基层学校座谈会、交流会，扎实推进校长聘任，干部组合，主动构成岗位能升能降、人员能进能出、待遇能高能低的管理质态。充分发挥职称、评优等人事政策的导向作用，建立和完善教师流动制度。实施城乡学校间支教工程，鼓励教师从超编校向缺编校流动、从城镇向农村流动支教。抓好常规管理，狠把师德师风。建立教师学习培训制度，积极开展中小学、幼儿教师特别是农村教师培训，加强校长、辅导员、班主任的培训，促进教师自主学习，加大实施“三名工程”（名教师、名校长、名专家）的力度。

抓住机遇完善设施设备。 2014年，该县以省现代化学校建设为契机，新购置交互式电子白板1527套，中心小学以上学校多媒体入班达到1:1，农村定点村小多媒体入班达到2:1。建有10个电子系统。电子备课系统注册用户近9000人，电子图书管理系统收藏读物20多万册，资源库共享音频、视频、图片等各类资源等，极大满足全县师生的阅读需求。目前66所中心小学、初级和高级中学建有教育网站群，全县中心小学以上学校班班安装电子白板。下一步该县将以义务教育改薄为契机，进一步完善教育教学设施设备，扎实组织白板等使用培训，实现更大范围的城乡教育均衡发展。

常态督查抓安全监管。 强化学校安全监管，严格落实安全工作责任制，常态化推进每月一次的安全应急演练，包片领导深入学校做好常规安全督查，落实督查通报制度，加强师生安全教育、法制教育、心理健康教育和学校安全管理，为广大师生创造安定和谐融洽的工作、学习、生活环境。

落实细节抓课堂效益提升。 将2015年确定为教学质量提升年，关注教学全过程，力求每个环节都高效。新学年将强化行政推动，更加聚力于备课、上课、作业、监测、教研等环节的“精细作业”，重点聚焦学科组、备课组、学习小组、校园文化建设，深入持久开展优秀课评比，扩大参与面。扎实推进“学讲计划”，鼓励先学，以学定教，少教多学，多采用个人、小组和班级等多种方式的学习，提高课堂教学的效益，以期实现教学质量的大提升。

（睢宁县教育局）

编辑：周灵