江苏教育新闻网讯 为充分发挥教研服务学校教学的功能，帮助基层学校解决教学研究中的实际问题，增强教研活动的计划性、针对性和实效性，兴化市从2015年春学期开始，创新开展“菜单式预约”教研活动，切实做好教研项目服务到校。

“菜单式预约”教研活动中的教研服务项目分学科类和综合类。先由学校“点菜”，各校认真审视本校教学方面存在的突出问题，根据问题有针对性地自主申报1-2项春学期的教研服务项目；再由教研室“上菜”，该市教育局教研室对各校申报的教研服务项目进行梳理整合，制定2015年春学期教研服务项目到校活动方案，有计划、有针对性地到基层学校开展教研活动。

“菜单式预约”教研活动的开展受到了基层学校的普遍欢迎，各校积极申报教研服务项目。春学期，教研服务项目中，综合类的有促进学生学习能力提升、有效开展校内小课题研究、课堂教学模式指导等，学科类的有（高一年级）语文读和写能力的提升、选修教学目标的准确定位及教学效果的提高、提高英语教学的有效性等。服务形式有送教、听课、研讨、“同课异构”教学观摩、讲座、专题调研等。服务时间因项目内容不同持续周期不同，周期长的一周一次，周期短的一学期两次。

开学以来，教研室已经将量身打造的教研服务先后送到戴南高中、海河学校、周庄初中等，活动取得了较好的效果。

（兴化市教育局）

编辑：周灵