江苏教育新闻网讯 （通讯员 蒋刚）为进一步推进未成年人思想道德建设，充分发挥未成年人中先进典型的榜样作用，加强未成年人文明礼仪养成教育，深化“做一个有道德的人”实践活动,鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好品格，近日，沛县教育系统开展第四届“美德少年”评选活动。

“美德少年”评选条件为：在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校是好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。在社会是好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实正直、拾金不昧、乐于助人。

1、加强领导，精心组织。 全县各校将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，进一步增强未成年人文明礼仪养成教育，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。指定专人负责此次评选活动，按照通知要求广泛发动、精心组织、周密部署，确保此次评选表彰活动顺利进行。

2、精心组织，周密安排。 全县各校认真研究，做出具体细致的工作计划和安排，确保在规定的时间内把这项工作完成。利用各种形式，广泛发动群众和未成年人踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质，文明礼仪养成教育，争做美德少年的过程，成为未成年人自觉参与、自我教育的过程。

3、深入宣传，形成氛围。 新闻媒体要把宣传工作贯穿于评选表彰活动的全过程。综合运用报刊、广播、电视、网站、手机短信等各类媒体，开设专栏专题，及时报道活动的开展情况和成功做法，充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神，让广大未成年人学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“学习美德少年，做有道德的人”为主题，广泛发掘选树未成年人中的美德榜样，深入开展丰富多样、新颖生动的学习宣传和教育实践活动，形成学习美德、践行美德、弘扬美德的浓厚氛围，引导全市未成年人在广泛参与中自我教育、自我提高，成为品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代沛县人。

（沛县教育局）

编辑：周灵