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滨海:科学谋划“十三五”,持续提升教育发展质态

作者:栾成 发布时间:2016-03-03 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 栾成)保持核心指标高位稳定。学前三年幼儿入园率达98%以上,0-3岁早期教育持续推进。小学入学率、巩固率保持100%;初中入学率保持100%,年巩固率保持99%以上;三类残疾儿童少年入学率保持98%以上。高中阶段毛入学率保持100%,普职比大体相当。中考持续提升合格率,重视优秀率的提升。高考本二以上达线率持续提升,考入“211”及“985”等名校的学生人数进一步增加。

  推进学校标准化建设。对照《江苏省义务教育学校办学标准》,全面推进标准班额办学,开展消除“大班额”“大校额”专项行动。组织实施2016年度义务教育薄弱学校改善提升项目,重点加强各类学校特别是农村中小学现代化教育装备建设。新建改建中小学校舍12.5万平方米,消除全县中小学C级校舍。积极开展“省标义务教育办学标准化学校”、“省标教育技术装备先进校”和“书香校园装备示范校”创建评估,完成10所“省标教育技术装备先进校”创建。

  提升教育信息化水平。推行“智慧教育”,继续加强“三通两平台”建设与应用。完善农村中小学信息化基础设施建设。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,整合名师、名校资源,开展名师课堂、名校课堂优质资源库建设,优质教学资源“班班通”、网络学习空间“人人通”比例分别达85%和50%。实施教育信息化应用能力提升工程,加大中小学信息技术专职教师配备与培训力度,提高师生信息素养,普及信息化教学常态应用。积极探索应用“微课程”“翻转课堂”等新型教学模式试点工作,新创建“智慧校园”8所。

  加大实施与监测力度。启动新一轮教育现代化创建,认真贯彻落实《县政府办公室关于加快推进教育现代化建设的实施意见》,出台《滨海县教育现代化建设三年行动计划》,分解落实年度目标任务,确保完成2018年教育现代化创建任务。扎实做好全县教育现代化建设监测评估及数据跟踪指导工作,突出重点指标引领,把好数据采集、填报与审核关,及时反馈检测结果,跟踪考核整改进程,不断完善教育现代化建设推进机制和监测机制。

  (滨海县教育局)

责任编辑:周灵

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