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江苏教育新闻网讯（通讯员 许敏 张思露 张赟）7月6日，扬州市江都区数智教联体运营中心携手老兵摄影师，组织小学生摄影爱好者和家长40人走进新四军苏北指挥部纪念馆，开展“战地小记者，跟着老兵去旅拍”亲子研学实践活动。
连日来，扬州市江都区数智教联体运营中心步履不停，先后走进该区仙女小学、吴桥中心小学、吴桥中学等学校，持续开展“战地救护员”主题活动。
英雄之光照我前行
“大家说，没有枪，怎么打仗？”
“就像白求恩大夫那样！他用手术刀治好了无数士兵叔叔，他的医术、他的精神胜似钢枪大炮！”
每到一校，工作人员组织孩子和家长们聆听退伍军人分享军旅故事，观看白求恩大夫纪录片，带领他们穿越时空，置身烽火岁月，在无声的凝望与倾听中，零距离感受和体悟心有“大我”的报国情怀和无私奉献的伟大精神。
实战课堂真学本领
“心跳骤停！留给我们的时间只有4~6分钟！同学们要快！”教官围绕心肺复苏，详细讲解环境评估、临场判断、高声呼救、体位摆放、胸外按压、气道开放、人工呼吸等环节要点，并组织孩子和家长们轮流上台，操作练习。除了带领孩子们学习急救技能，教官还演示了AED（自动体外除颤器）设备调试、指令操作方法并科普了“海姆立克”急救法。
亲子协作淬炼担当
“担架是给伤员用的，伤员的体验至关重要！”
“是啊，绳结要松紧适中，太松容易散架，太紧伤员躺着不舒服！”
现场，围绕担架制作、伤员运送，家长和孩子们举行亲子分组限时挑战，照着救护员老师的样子，取两根竹竿，两端打上死结固定，等到“伤员”躺上去，却出现了问题：有的长绳未绷紧，中间深深下坠，硌得“伤员”腰背生疼；有的绳结不牢，刚抬离地面，绳圈就从两端滑脱；有的竹竿留得过长，转弯竿头撞上门框……大家这才明白，看似简单的两根竹竿、一根长绳，要能稳稳托住一个人，一分一毫马虎不得。他们重新弯下腰，调整力道、测量长短、加固绳结，直到担架不晃不散，稳稳托住“伤员”。各组家庭终于进入下一道赛程——模拟运送“伤员”，小小团队默契十足，在并肩作战中增进亲情，感受责任、敢于担当。
“接下来，我们还将开展小军迷大梦想、小军师出庐记、逐梦全能战士等一系列活动，打造孩子们沉浸式参与、全方位提升的国防训练营！”据了解，暑期以来，扬州市江都区数智教联体运营中心充分整合学校、社会及相关部门资源力量，开展国防主题教育暑期系列活动，相关课程涵盖军事知识、军事战略、军事技能、军事艺术各个方面，同时融合德育、科学、体育、美育、劳动相关学科元素，旨在引导学生和家长自主学习国防知识，增强国防技能，提升综合素质，培养创新能力。
（扬州市江都区教育局）