江苏教育新闻网讯 （通讯员 佘洋洋 许亚云 王飞云）如皋经济技术开发区实验幼儿园为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园游戏活动开展的实践性和有效性，探讨游戏活动的设置与开展，探索幼儿自主学习。3月17日下午利用业务学习的时间，在吴园长的组织下进行了《指南》背景下“游戏（区角）设置与开展”的研讨活动。

本次活动研讨的主题是大班的游戏（区角）的开展，活动分三个议程：一是观看大班年级组的游戏视频；二是分年级组研讨，就游戏视频中的亮点和不足等进行相关研讨，并将研讨结果以海报形式展示。大班设计的藤蔓，繁茂的藤叶上记录着教师们研讨的点点滴滴；中班设计的是一颗大树，预祝着幼儿像大树一样快乐健康地成长；小班设计的太阳、月亮和星星，分别象征着游戏中的教师和幼儿；三是年级组分享研讨成果，教师们分别进行了图文并茂的讲述。最后，吴园长进行了总结性发言，她要求教师在今后的工作中就游戏内容的确定及如何实现幼儿自主等方面多做思考，多研读《指南》，领会其精神，不断提高教学技能、技巧。

本次教研活动，针对性强，时效性大。既注重从幼儿园教学实际出发，充分调动起幼儿教师在教研活动中的主体地位，又在教育理念和方向上给予教师适当的引领。

（如皋经济技术开发区实验幼儿园）

编辑：陈路