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句容后小:全力打造数字化校园

作者:周龙俊 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

  为全面提高学校的教育教学质量,提高学校的办学品位,努力加快学校教学设施的配套建设速度,一年来,句容市后白中心小学采取多项措施,全力打造数字化校园。

  一是加强硬件投入。 学校教师人手一台笔记本电脑,20多个教室、专用教室安装了多媒体液晶投影,随时随地可以进行多媒体教学,实现了班班通。

  二是加强教师培训,提高教师利用多媒体进行教学的能力。 学校先后举办了多期多媒体使用培训班,从知识技能、操作方法、课件制作等方面对全校教师进行了培训。现在,学校100%的任课教师会用多媒体课件,80%的任课教师具备独立开发制作多媒体课件的能力,有力地推动了信息技术与学科教学的整合。

  三是加强资源共享。 同年级同学科的教师的电子备课、课件等均可以上传至学校教学平台,互通有无,实现了信息交流、资源共享。

  四是加强学校网站建设。 增大网站信息容量,丰富校园网内容,把校园网建成教师工作、学生学习的坚实阵地。并在学校网站上专门设立家长频道,帮助家长全方位了解最新的教育资讯,构建了网上家长学校。

(句容市后白中心小学)

编辑:周灵

责任编辑:刘北洋

句容后小:全力打造数字化校园
发布时间:2015-10-21   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:周龙俊

  为全面提高学校的教育教学质量,提高学校的办学品位,努力加快学校教学设施的配套建设速度,一年来,句容市后白中心小学采取多项措施,全力打造数字化校园。

  一是加强硬件投入。 学校教师人手一台笔记本电脑,20多个教室、专用教室安装了多媒体液晶投影,随时随地可以进行多媒体教学,实现了班班通。

  二是加强教师培训,提高教师利用多媒体进行教学的能力。 学校先后举办了多期多媒体使用培训班,从知识技能、操作方法、课件制作等方面对全校教师进行了培训。现在,学校100%的任课教师会用多媒体课件,80%的任课教师具备独立开发制作多媒体课件的能力,有力地推动了信息技术与学科教学的整合。

  三是加强资源共享。 同年级同学科的教师的电子备课、课件等均可以上传至学校教学平台,互通有无,实现了信息交流、资源共享。

  四是加强学校网站建设。 增大网站信息容量,丰富校园网内容,把校园网建成教师工作、学生学习的坚实阵地。并在学校网站上专门设立家长频道,帮助家长全方位了解最新的教育资讯,构建了网上家长学校。

(句容市后白中心小学)

编辑:周灵

责任编辑:刘北洋