“青春似火，超越自我，高三（1）班，永争第一”“扬我班风，树我班容，高二（1）班，勇攀高峰”……新学期刚开学，宝应县画川高级中学2000多名学生，就带着对新学期新生活的无限希望和无比自信，在大课间活动时间在操场上准时跑操。整齐划一的步伐、撼天动地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的气势，引得不少市民驻足观看，啧啧赞叹。

画川高中地处宝应县城中地带，近年来，该校依托优越的地理位置，从办学实际出发，确立了特色立校、特色强校的发展策略，着力打造体育特色、科技特色、艺术特色“三朵金花”，从而不断提升办学品位，促进学生全面发展。

跑操也能跑出大智慧大气魄

随着冬季气温的下降，学生广播操动作质量下降，不能完全达到锻炼身体的效果，特别是高中学生学习任务重、平时锻炼少，身体素质尤其是耐力素质下降。针对这一情况，2007年，画川高中决定全面开展冬季长跑活动。然而，由于学校位于县城中心区域，运动场地特别是操场面积狭小，螺蛳壳里如何做道场？面对两难境地，唯有打破传统，开拓思路，才是根本之策。为此，校领导参与制定方案，经过多次实地考察、多次试验，甚至自己亲自去跑，最终确定各年级、各班级的集散地点及班级队形，各方阵间的距离及各年级起跑时间和线路，从而保证了跑操的有序进行。

经过两个多月的磨练，画川高中的跑操活动终于有声有色地开展起来。在2008年扬州市运河情田径运动会开幕式初次亮相后，扬州市副市长董玉海用“极富震撼性”对画川高中跑操节目进行了充分肯定。如今，该校的跑操在市内外具有了较高的知名度、美誉度，形成了具有本校特色的体育品牌节目。对此，学校领导表示，一个看似微不足道的跑操运动，经过持之以恒的坚持，在强健学生体魄的同时，也带来了一系列丰厚的附加值——跑操运动让学生在合作中增强了班级凝聚力，在规范中培养了严谨的学习态度，在专注中实现了高效学习。“跑操跑出了学生学习的好习惯、好效果，跑出了学生的大智慧、大气魄，也跑出了生命激情，跑出了雄心壮志”。

在活动中提高，在创作中成长

如果跑操是画川高中对外展示的一张靓丽名片，那么科技教育就是该校提升办学内涵、培养创新人才的一项内功。据了解，科技教育是该校的一个传统项目，在多年的摸索与实践中，他们组建起了以实践活动为载体，以教务处主抓，政教处、团委配合，全体班主任参与的管理体系，形成了科技教育活动化、课程化、多样化、生活化的特色。

为了充分挖掘学科教育中的科技内涵，画川高中花大力气开展科技教育在各学科中的有机渗透，以科技教师为主体，组织全体教师分学科、分系列、分层次梳理了各门学科渗透科技教育的知识点，使科技教育在各学科中具有可操作性。近年来，他们组织编写了《创造发明基础训练》《航空模型制作》《生活中的化学》《综合实践活动指导》等多本科技教育校本教材和26个主题活动资源包。在教学实践中，语文教师结合说明文教学，指导学生阅读科技文章，结合议论文的写作教学，指导学生写科技小论文；物理教师根据各单元教学内容，引导学生开展各种各样的科技活动，如磁力转盘、有密码的电灯开关等等，既培养了学生的动手动脑能力，又让学生掌握了物理知识；数学教师则带领学生探讨莫比乌斯带、双曲夹缝等趣味数学题，提高了学生运用数学知识解决科技难题的能力……

科技活动重在普及性与多样性，为此，画川高中每年5月都开展科技节系列活动，其中既有科普故事比赛，小课题、小论文评选，也有电子小报、电脑绘画比赛，科普绘画展等。科技节丰富多彩的活动，不仅在校园里营造了浓厚的科技教育氛围，更是大面积、深层次地引导学生开展科技创造活动，培养了他们的动手实践能力。近3年来，画川高中学生创作的科技作品达1680多件，在各级青少年科技创新大赛中获奖127个。

为学生成才开辟一条“星光大道”

在画川高中运动区一侧，有一幢不起眼的小楼，然而它却被称为该校“艺术的摇篮”，每天，管弦丝竹的清韵、嘹亮的歌声，都会从小楼里飘出来。多年来，小楼里不知走出了多少艺术专业的学生，他们从这里起步出发，走向“星光大道”，开创自己的艺术人生。

多年来，画川高中一直将艺术教育作为学校的重点工作内容，成立了专门的体艺教学领导小组和艺术团，校长亲任团长，分管校长任副团长。在校领导的直接指挥下，该校艺术团小组活动搞得生动活泼、多姿多彩。音乐组团队形式多样，有笛子组、萨克斯组、笙箫组、声乐组、民族乐队组，他们的许多节目在各种交流展演中获得好评。美术组团队分年级分层次成立了以欣赏、手工制作为主的基础年级美术兴趣组，他们以不俗的成绩赢得了学校全体师生的赞誉，也吸引了众多学生的参加，成员人数由早期的几十人发展到二三百人，在县内外都产生了较大影响。

在专业教育之外，画川高中还积极开展各种健康向上、符合青少年特点的校园文化艺术活动，为学生身心健康发展创造良好氛围。他们把每年的12月定为校园文化艺术节，举行书法比赛、摄影比赛、征文、小制作及歌舞表演，为学生搭建施展才华和个性的舞台。此外，学校平时还开展“班班有歌声”大合唱活动，通过校园广播开辟“点歌台”“每周一歌”节目，丰富师生文化生活；利用节日举办诗歌朗诵会、文艺晚会、卡拉OK赛等活动，为学生提供了展示自我的舞台，营造了良好的校园文化艺术氛围。

编辑：周灵