城厢实验小学是一所寄宿制学校，学校共有在校生2000多人，期中住校生900多人，几乎占学生数的一半，且多为留守儿童。我校针对这一情况，积极加强对留守儿童的关爱，坚持以“学生欢心、家长安心、领导放心”的“三心”管理目标，高度重视对“留守儿童”的服务、管理和教育工作。我们要求教学老师、生活老师对“留守儿童”要有发自内心的关爱，把“爱”落实、体现在每一个工作环节中，每一个细节之处，让“留守儿童”处处感受到温暖。

为保证做好这些，我们主要从制度入手，制定了切实可行的措施，长期坚持做到以下几点：

一是建立“留守儿童”成长记录袋。学校为每一个“留守儿童”建立了一份成长记录袋，按学期对每一个孩子的德育发展、智育发展、特长表现进行评价记录，每学期都要邀请“留守儿童”的监护人来校浏览记录袋，以便全面了解孩子的发展状况。

二是坚持每周一个主题的教育活动。学校针对“留守儿童”的学习和生活实际，每周开展一次如“文明交通伴我行手抄报比赛”、“健康知识竞赛”、“安全知识竞赛”、“感恩教育”演讲、“法制教育图片展”的主题教育活动。

三是开展特色班教育活动。学校在“留守儿童”中，成立了书画、电脑绘画、象棋、围棋、葫芦丝等12个特色班和田径、篮球、排球等体育训练队，定时间活动、定教师辅导。

四是坚持家、校联手教育。为了及时向家长、代管人通报学生在校的情况，及时反馈对学校工作的意见和建议。我们设立了“留守儿童”亲情电话，每班建立《亲情电话台帐》。同时，学校开办了家长学校，每学期举办两期教学活动，向代管人传授家庭教育知识。

（泗阳城厢实验小学）

编辑：陈路