江苏教育新闻网讯 （通讯员 史记冬 吴宏祥 常纪青）12月23日下午，江苏省“十一五”规划课题“假设导读法的理论与实验研究”结题活动在襟江小学南校成功举行。

课题主持人、江苏省特级教师、襟江小学教科室副主任黄桂林首先向大家介绍了假设导读法的理论内涵、操作要领和研究成果。独特而严谨的理论体系，立体而丰硕的成果呈现，给与会专家和教师留下了深刻的印象。

泰州市教科所副所长胡唐明以及泰兴市教研室副主任张怀秀、蔡鉴明等先后对该课题进行了充分的肯定，泰州市教研室主任、课题论证组组长石志群对该课题给予了高度评价。

最后，江苏省特级教师、襟江小学校长杨金林代表学校发表了热情洋溢的讲话，表示将全力推进“假设导读法”这一课题的研究成果，让其在学科教学中生根发芽、开花结果。

（泰兴市襟江小学）

编辑：陈路