江苏教育新闻网讯 （通讯员 张加萍）8月30日，是学生来校报到的日子。上午七点，已有少数学生背着书包来到学校。随后一个多小时的时间，孩子们陆陆续续走进校园。原本沉寂许久的校园立刻充满了无限生机，叽叽喳喳声溢满了学校的每一个角落。休息了一个暑假，孩子们有着怎样的感受？对于久别重逢的校园和即将到来的学习生活，孩子们又是怎样的心态呢？为了深入了解这一情况，如皋柴湾小学心理咨询室和小记者社团联合进行了走访调查。

小记者们随机走访了一位中年级男生，他不好意思地挠挠头说：“我最喜欢过暑假了！可以打乒乓球，可以和小伙伴一起玩，可以打电脑游戏……真希望暑假可以过得长一些。”旁边的一位女生却表达了不同的意见，她认为没有同伴的暑假是无聊的，相比较，她更喜欢丰富多彩的学校生活。随后，小记者们来到一年级新生的教室，经调查发现，这些刚从幼儿园走出的孩子大多数对小学生活充满着无限的憧憬，他们都巴望着能早早背上书包成为一名合格的小学生呢！最后，小记者们和心理咨询室老师来到六（1）班教室，同学们在老师的指导下将开学心里最想说的一句话写在了黑板上。大家众说纷纭，纷纷表达了内心最真实的想法，有表现对暑假生活留恋的，有表达热切盼望开学的，有对老师提出希望的，还有表示想要珍惜最后一年小学生活的……

通过这次的走访调查活动，学校了解并掌握了开学季各类学生的不同心态，对于及时调整学生的暑期综合症，帮助学生以最短的时间投入到校园学习生活中起到了很好的指导作用。

（如皋柴湾小学）

编辑：李经纬