江苏教育新闻网讯（通讯员 朱华莹） 春日融融的暖阳穿透明净的玻璃窗，将光芒洒在孩子们一张张神采奕奕的小脸上。他们时而点头微笑，时而发出啧啧赞叹，时而又将小脑袋凑在一块儿议论着什么。这是启东市善成小学四年级的孩子们在上一堂新奇又有趣的美术课——《五谷作画》。

　　教师先让孩子们了解了五谷画的起源：“五谷粮食画”起源于盛唐，当时五谷丰登、国泰民安。而“五谷”在佛教和道教中，地位非常高，被视为夺天地之精华的吉祥物，民间还将“五谷”作为辟邪的宝贝，所以用它来作画。到了清朝，五谷粮食画达到鼎盛，曾作为贡品敬献给乾隆皇帝。五谷粮食画又名“五谷画”或“粮食画”，也可美其名曰“五谷艺术”。

　　接着老师又详细地介绍作画的步骤，以及所需的材料：卡纸、胶水、五谷杂粮……准备工作一应俱全，孩子们早已按捺不住心中的期盼，个个跃跃欲试。在老师的悉心指导下，他们开始仔细描画底稿，耐心涂抹胶水，再将粮食一粒粒慢慢地、小心地粘在纸上。

　　不一会儿功夫，孩子们的画作已初具规模，黑亮的芝麻成了米老鼠的耳朵，红红的赤豆成了松鼠的大尾巴，绿豆、大米、玉米、燕麦、芸豆齐上阵，组成了一朵美丽的七色花。这一幅幅画作稚嫩又充满童趣，孩子们在感受成功喜悦的同时，也被这门中华古老的民间绝技深深折服。

　　五谷孕育着人的生命，五谷艺术支撑着人的精神。五谷画不是简单的工艺品，而是一种文化，是一种精神的源泉。这堂课的学习，不只是技艺的传授，更是中华文化的传承！

(启东市善成小学)