江苏教育新闻网讯（通讯员 毛飞） 近日，扬州久扬艺术幼儿园邀请孩子做“评委”,选出自己喜欢的体育玩具。

　　游戏中，孩子们根据个人兴趣和意愿，将自己的“一票”——彩色球投到相应器械前的篓子里。老师们和幼儿现场共同讨论，并及时记录观察幼儿选择的理由，自己探索的玩法。在研讨过程中，老师们进一步感知孩子的思维、兴趣，也巧妙引导幼儿形成自己的主张，并能够用完整的语言解释自己的观点。

　　据悉，继本次体现儿童主体、改变教师为中心的实践尝试后，该园还将围绕儿童观和教师观开展第二届教师思辩会，推进深层研究。

（扬州市邗江区教育局）