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建湖上冈小学“微演讲”促教师素养提升

作者:董军 陈长柏 发布时间:2019-11-21 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 董军 陈长柏)近日,建湖县上冈小学在教师周会前增加青年教师3分钟微演讲环节。演讲主题现场随机抽取,演讲全程录像,并纳入素养档案,演讲视频将在期末集中制作留存。老师们的演讲主题涵盖了工作的方方面面。

  看似微不足道的改变,直接指向教师专业素养的提升,增强了教师苦练教学基本功的自觉性,极大地调动了青年教师投身阅读的热情,有力地推动了青年教师常态化、广域化阅读工作的开展,更让人感受到阅读所传递的强大力量。会议减少3分钟,留给演讲3分钟,团队分享3分钟。对会议的“一减一加”体现了学校“要发展学生,先发展老师”人本教育思想和精致化管理的理念。

(建湖县上冈小学)

责任编辑:陈路

建湖上冈小学“微演讲”促教师素养提升
发布时间:2019-11-21   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 董军 陈长柏)近日,建湖县上冈小学在教师周会前增加青年教师3分钟微演讲环节。演讲主题现场随机抽取,演讲全程录像,并纳入素养档案,演讲视频将在期末集中制作留存。老师们的演讲主题涵盖了工作的方方面面。

  看似微不足道的改变,直接指向教师专业素养的提升,增强了教师苦练教学基本功的自觉性,极大地调动了青年教师投身阅读的热情,有力地推动了青年教师常态化、广域化阅读工作的开展,更让人感受到阅读所传递的强大力量。会议减少3分钟,留给演讲3分钟,团队分享3分钟。对会议的“一减一加”体现了学校“要发展学生,先发展老师”人本教育思想和精致化管理的理念。

(建湖县上冈小学)

责任编辑:陈路