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江苏教育新闻网讯（通讯员 董天昱）深秋时节，南京市仙林实验幼儿园光启路分园的一条“秋叶大道”强势出圈。一片片落叶铺满路面，成为孩子们的自然乐园，更化身生动的课程资源，诠释着幼儿园“以儿童为中心”的教育智慧。
为了给孩子们打造这片自然天地，园方特意协调保洁师傅，保留了这一条落叶大道。在这里，孩子们成了自然的“探索家”：有的蹲在叶间，仔细捡拾形状各异的叶片，和同伴讨论“这片像小船”“那片是金黄的小扇子”；有的则呼朋引伴，将落叶抛向空中，任叶片在阳光下飞舞，笑声在大道上久久回荡；还有的孩子两两合作，抱着一大捧落叶，准备开启一场创意手作之旅⋯⋯
这处“深秋打卡地”是幼儿园巧妙利用秋日自然馈赠的成果。老师们将落叶视为活教材，和孩子们一起打造了这条互动式的“秋叶大道”。在这里，自然课程生动展开：孩子们观察叶片的脉络、色彩变化，感知季节更替；在捡拾、搬运落叶的过程中，锻炼手部精细动作与协作能力；用落叶创作贴画、拓印作品，释放艺术想象力⋯⋯
据南京市仙林实验幼儿园光启路分园负责人介绍，利用自然资源开展课程是园所的特色实践之一。通过秋叶大道这类场景，孩子们在真实的自然互动中收获知识、友谊与快乐，而这份对儿童需求的敏锐捕捉，也让这处由保洁师傅特意保留的“自然课堂”成功“火出圈”，成为学前教育中自然与教育融合的生动范例。
（南京市仙林实验幼儿园光启路分园）