人民网北京11月22日电近来，校园暴力事件频发引发社会广泛关注和热议，如何预防和治理校园暴力事件，成为社会化的难题，专家认为校园暴力相对集中在中小学，家长和老师应加强交流，正确的引导学生的道德行为。

近日，广西30多名中学生街头斗殴致1人身亡，起因仅是QQ群内某男生被前女友的现任男朋友谩骂，于是双方约架街头大打出手，最终酿成了惨剧。而不久前，“广东紫金一女学生被7名女生带至出租屋脱光施虐暴打”的视频帖子在网络上蹿红，视频中的受害者“小芸”由于害怕自己被侮辱的视频曝光，四年来她面对暴力选择了忍气吞声，随着的视频曝光和警方介入，7名嫌疑人也先后被追捕落网。

针对频发的校园暴力事件，中国政法大学副教授、青少年犯罪问题研究专家张建荣认为，校园暴力主要发生在中小学，大学的相对要少。中小学生容易受网络游戏、电影电视等负面部分的内容影响，加上身心、认知方面发育还不健全，缺乏分辨和自控能力，遇事喜欢用暴力来解决，而随着年龄的增加，暴力行为会慢慢的减少。他还提出了教育对策，建议中小学的老师和家长加强沟通交流，对学生的动态和行为有所掌握，并注意教育学生遇事应通过正当途径（例如法律手段）解决，而不是通过暴力解决。

北京师范大学教授、思想品德教育专家张润枝表示，高校开设了一门课叫“思想品德修养与法律基础”，这门课包括两部分，一部分是思想品德修养，另一部分是法律，教给学生正确的价值观念、为人处世、人际交往、心理调适等，并教育学生要遵循法律规定。该程课在高校里是比较成体系的，也有不错的效果，但课只是一部分，学生道德行为的形成是一个长期过程，需要家庭、学校、社会三方合力，教育学生正确的道德认知，并最终作出准确的道德选择。

编辑：陈路