本报讯（记者 李旭）12月13日至14日，教育部副部长朱之文一行6人先后赴泰州、镇江两地开展学前教育专题调研，并于15日在南京召开学前教育专题座谈会。省教育厅厅长葛道凯、副厅长苏春海、副巡视员张建明出席会议。省编办、省发改委、省财政厅、省物价局等有关部门人员，部分市、县教育局负责人参加座谈。

　　在为期两天的调研中，朱之文一行实地察看了泰州、镇江两地11所幼儿园，与园长、教师以及当地政府、教育行政部门负责人交流。每到一处，朱之文都逐一了解校园建设、内部设施配备及幼儿活动安排情况，仔细询问师资配备和幼儿园收费标准等问题。在深入调研后，他对两地学前教育改革发展成果给予高度评价。

　　在15日召开的座谈会上，葛道凯介绍了我省学前教育发展的总体情况、存在的重点难点问题、发展思路和相关建议。我省有关部门人员，部分市、县教育局负责人围绕学前教育发展面临的问题及建议作了交流。

　　朱之文对我省学前教育发展给予充分肯定。他说，江苏是教育大省，学前教育一直走在全国前列。当前，江苏学前教育入学率达97.8%，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达85%，大体上已经达到甚至超过全国学前教育2020年规划目标的要求。这次调研的11所幼儿园，无论是公办、民办还是公民办相结合的幼儿园，都各有特色，这也印证了江苏学前教育改革发展取得的成就。

　　朱之文指出，我国学前教育从2010年开始进入快速发展期，在快速发展过程中也出现了一些问题，如一些地方幼儿园仍然存在管理不善、制度不落实、执行不到位的问题。教育部将在摸排学前教育实际情况的基础上，为学前教育下一步发展制定相关政策，采取相应措施。

　　朱之文希望江苏省各级教育主管部门及政府有关部门针对当前学前教育发展普遍面临的突出问题，在管理体制机制、财政和政策规划、成本分担机制、民办园发展、师资队伍建设、质量建设、学前教育立法等方面作进一步探索和研究。