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传承红色基因 扣好人生第一粒扣子

作者:唐 曜 发布时间:2021-06-18 来源: 江苏教育报

  ■苏州市振华中学校长 唐曜

  习近平总书记给淮安市新安小学五(8)中队少先队员的回信,情真意切,催人奋进,充分体现了党和国家对青少年儿童成长的高度重视,令苏州市振华中学校全体师生倍感振奋、备受鼓舞。

  我校自1906年创办之初,就以“振兴中华”为办学目的,始终与“爱国救国”联系在一起,致力于培养有责任、有担当、有报国之志的新一代学子。学校秉承“以学校的每一天成就每一个师生的本色人生”的教育理念,以“振兴中华,培养具有‘中国心’的社会主义建设者和接班人”为办学宗旨,弘扬“朴诚仁勇为世倡,齐家治国身所当”的爱国精神,高度重视党史学习教育,深挖校史中的红色基因,紧紧围绕立德树人根本任务,引导青少年学生树爱党之情、立报国之志,让革命事业薪火相传、血脉永续。

  一是做好顶层设计,注重红色引领。重视顶层设计,立足国家课程,做好学校课程规划,将党史教育融入课程实施和学科教学,提升党史学习教育的针对性、实效性,推动党史教育进课程、进课堂、进头脑,驱动学生品格提升;组建专项课程开发团队,结合《校训:诚朴仁勇》等校本课程,深挖校史中的红色基因,丰富校训实践内涵,探索出“认知—实践”“体验—内化”的教育教学模式;立足国情、乡情、校情、生情,挖掘苏州本土红色资源,辐射校史、校训、校歌中红色元素,有机补充党史课堂教学;通过讲述何泽慧、杨绛、费孝通等校友的爱国故事,让学生在阅读与感悟中引起共鸣,在钦佩与崇敬中自觉接受党史和校训精神的熏陶,获得思想道德上的升华与完善。

  二是丰富活动形式,传承红色基因。根据学生身心发展规律和教育教学规律,开展丰富活动,提升党史教育学习实效。组织开展“童心向党”主题班队课,通过诗歌朗诵、电影赏析、人物故事分享等多种互动方式,深入学习党史;开展“同心学党史,齐心跟党走”“传承红色基因,争做强国一代”等主题活动,寻访身边的“红色宝贝”、诵读红色经典美文,以“红色精神”为引领,牢固树立新时代的责任与担当;充分发挥校友名人示范作用,利用校园艺术节“画名人”“讲名人”“演名人”等多种形式,讲好红色故事,再现校长王季玉在抗日战争时期,带领学生们与日本侵略者、卖国贼斗智斗勇,将珍贵古籍转交给共产党地下组织等生动场面,感悟校友们追求真理民主、爱国爱家、舍生忘死的伟大精神,让校友校史“活起来”;充分挖掘校外红色资源,积极组织研学活动,寻访红色足迹,让党史学习教育走出课堂和校园,让党的光辉在“行走的思政课”中浸润学生心灵。

  三是开发物型课程,营造红色氛围。统筹传统阵地与现代媒体,开发特色物型课程,营造“红色”校园文化氛围。以校史长廊名人演讲碑刻为基础,创作基于校训校史精神的楹联抱对、党史教育灯杆道旗,开辟图书馆党史学习专柜,加强党员活动室和团队活动室的阵地建设,举办党史教育图片展,充分发挥环境育人的效果,营造党史学习教育的浓郁氛围。融合黑板报、电视台、红领巾广播站、V校推送屏、微信公众号等线上线下平台,精心设计、编排党史教育学习内容,讲好振华故事,进一步丰富校园文化,以文化人,让青少年学生在潜移默化中赓续红色血脉。

  我们将以习总书记回信为强大动力,以振兴中华为使命,学习弘扬“新安旅行团”精神,在红色基因传承中汲取力量,结合学校红色资源,扎实开展好党史学习教育,为党育人、为国育才,引导青少年儿童做社会主义核心价值观的践行者,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 

责任编辑:陈路

传承红色基因 扣好人生第一粒扣子
发布时间:2021-06-18   
来       源:江苏教育报  

  ■苏州市振华中学校长 唐曜

  习近平总书记给淮安市新安小学五(8)中队少先队员的回信,情真意切,催人奋进,充分体现了党和国家对青少年儿童成长的高度重视,令苏州市振华中学校全体师生倍感振奋、备受鼓舞。

  我校自1906年创办之初,就以“振兴中华”为办学目的,始终与“爱国救国”联系在一起,致力于培养有责任、有担当、有报国之志的新一代学子。学校秉承“以学校的每一天成就每一个师生的本色人生”的教育理念,以“振兴中华,培养具有‘中国心’的社会主义建设者和接班人”为办学宗旨,弘扬“朴诚仁勇为世倡,齐家治国身所当”的爱国精神,高度重视党史学习教育,深挖校史中的红色基因,紧紧围绕立德树人根本任务,引导青少年学生树爱党之情、立报国之志,让革命事业薪火相传、血脉永续。

  一是做好顶层设计,注重红色引领。重视顶层设计,立足国家课程,做好学校课程规划,将党史教育融入课程实施和学科教学,提升党史学习教育的针对性、实效性,推动党史教育进课程、进课堂、进头脑,驱动学生品格提升;组建专项课程开发团队,结合《校训:诚朴仁勇》等校本课程,深挖校史中的红色基因,丰富校训实践内涵,探索出“认知—实践”“体验—内化”的教育教学模式;立足国情、乡情、校情、生情,挖掘苏州本土红色资源,辐射校史、校训、校歌中红色元素,有机补充党史课堂教学;通过讲述何泽慧、杨绛、费孝通等校友的爱国故事,让学生在阅读与感悟中引起共鸣,在钦佩与崇敬中自觉接受党史和校训精神的熏陶,获得思想道德上的升华与完善。

  二是丰富活动形式,传承红色基因。根据学生身心发展规律和教育教学规律,开展丰富活动,提升党史教育学习实效。组织开展“童心向党”主题班队课,通过诗歌朗诵、电影赏析、人物故事分享等多种互动方式,深入学习党史;开展“同心学党史,齐心跟党走”“传承红色基因,争做强国一代”等主题活动,寻访身边的“红色宝贝”、诵读红色经典美文,以“红色精神”为引领,牢固树立新时代的责任与担当;充分发挥校友名人示范作用,利用校园艺术节“画名人”“讲名人”“演名人”等多种形式,讲好红色故事,再现校长王季玉在抗日战争时期,带领学生们与日本侵略者、卖国贼斗智斗勇,将珍贵古籍转交给共产党地下组织等生动场面,感悟校友们追求真理民主、爱国爱家、舍生忘死的伟大精神,让校友校史“活起来”;充分挖掘校外红色资源,积极组织研学活动,寻访红色足迹,让党史学习教育走出课堂和校园,让党的光辉在“行走的思政课”中浸润学生心灵。

  三是开发物型课程,营造红色氛围。统筹传统阵地与现代媒体,开发特色物型课程,营造“红色”校园文化氛围。以校史长廊名人演讲碑刻为基础,创作基于校训校史精神的楹联抱对、党史教育灯杆道旗,开辟图书馆党史学习专柜,加强党员活动室和团队活动室的阵地建设,举办党史教育图片展,充分发挥环境育人的效果,营造党史学习教育的浓郁氛围。融合黑板报、电视台、红领巾广播站、V校推送屏、微信公众号等线上线下平台,精心设计、编排党史教育学习内容,讲好振华故事,进一步丰富校园文化,以文化人,让青少年学生在潜移默化中赓续红色血脉。

  我们将以习总书记回信为强大动力,以振兴中华为使命,学习弘扬“新安旅行团”精神,在红色基因传承中汲取力量,结合学校红色资源,扎实开展好党史学习教育,为党育人、为国育才,引导青少年儿童做社会主义核心价值观的践行者,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 

责任编辑:陈路