苏公网安备 32010602010084号,
杨海波，女，1970.08出生，中共党员，苏州市沧浪教育集团沧浪实验小学校教师，正高级教师，主要荣誉：江苏省小学语文特级教师、江苏省教科研系统先进个人、江苏省小学语文优秀青年教师、江苏省“教海探航”杰出水手奖、江苏省 “感动教海探航”年度人物奖。
教书育人，模范履行岗位职责
作为班主任，杨老师努力营造宽松和谐的班集体氛围，教育学生做文明自律、团结上进的“开心果”，每天进步一点点。本年度所带班级获评文明班级，指导学生在学校戏剧节展演中获特等奖，在冬运会获双摇团体第一名，多名学生在作文、书法等比赛中获奖。
落实“双减”政策，关注疫情防控居家学习期间学生的生活作息、学习情况和情绪管理，认真开好线上云班会，进行心理健康教育，与家长学生及时沟通，答疑解惑，做好个别辅导，鼓励学生：居家学习考验我们每位同学的定力与耐心。逆水行舟，不进则退！千帆相竞，争先恐后！祝愿每位同学加强自我管理，劳逸结合，运动健身，读书学习，天天向上，天天进步！学生纷纷在群里分享自己合理安排时间、保持良好情绪的小妙招： 坦然面对突发的疫情，响应国家的防疫政策，不聚集不轻视不恐慌；停课不停学，自觉自律进行线上学习；不害怕疫情，不抱怨，不恐慌；多阅读，多关注时事、身边事；不沉迷电子产品，做时间的主人；坚持锻炼，提高身体素质；以积极的心态迎接每一天，随时为线下复课学习做好准备……
读写拓展，提高学生语文素养
杨老师重视知识的积累与运用，提高学生的语文学习能力。暂缓开学期间，每课均作学习指导，鼓励学生：开启居家学习的自我澄澈之旅，自律自觉，相信你会成为一匹“黑马”！认真批改每一份作业，针对每位同学的习作草稿均作详细点评，并归纳小结全体学生的主要存在问题，再次进行写作指导，提出具体建议，帮助学生在选材、拟题、语言表达等方面精益求精，如：可使用题记用简洁的语言概括文章主旨；可使用小标题让自己的作文层次更清晰；可使用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法使自己的作文更有文采；注意点题等。
杨老师重视通过阅读、摘抄、表达，进行读写拓展的内容选择，如学习名著单元，指导学生“走进四大名著”，制作手抄报、思维导图，如：取经路线图、水浒英雄谱、为《三国》群雄画像、设计人物名片、归纳兵器大全等，学生兴趣盎然。指导学生作文练笔，提供十个开放性的文题，自由选择，篇幅不限。《三国演义》经典妙计、 我为《水浒传》女英雄画像、《最可爱（可怜、可惜、可恨）的<西游记>妖怪》、编写课本剧剧本等选题让学生欲罢不能，人人写出了带有自己思考的好文章。积累、思辨、言语审美，体现了读写拓展的独特价值。习作成果展示，学生欣赏同龄人的习作，不仅学习语言文字的表达技巧，同时更激发起对古典名著的热爱和阅读内驱力。聚焦差异，发散辨析，提升高阶思维力。特别关注不同学生的认知和表达差异，进行相关提示与指导，着力提升推理、探究等高层次思维能力。比较阅读，多元表达，促进说写“言生长”。鼓励学生勇于挑战自我，重视“言值”，提高自己的言语表达力。
青蓝结对，团队共同成长
作为姑苏区名师工作室主持人、沧浪教育集团师徒结对指导教师，杨海波老师带领成员们在专业发展上积极规划、不断成长。
以“大”的方向为成长目标：指导工作室成员明确个人专业发展规划，明确提升目标。同时引导大家做理想主义者，坚定教育信仰；做阅读者，不断开拓自己的精神疆域；做研究者，寻找“属于自己的句子”；做终身学习者，寻找“未知的自己”。不将学历、职称、荣誉的提升当作人生的成功标志，要有自我解剖的勇气，一次次清空，一次次归零，一次次重新出发，让“成长”成为一个令人怦然心动的动词，向着“大”的方向或目标去长。
以企业微信群为研讨阵地：建立了企业微信群，详细记录教学研讨的过程，工作室成员通过企业微信群进行资源共享。如教学设计、说课、教学课件等备课资料，学习单、导研单等教学辅导材料，网上的优秀论文分享、主流期刊论文投稿信息、省市级论文比赛信息等。每位成员均充分利用企业微信群及时发送教学设计、听课心得等，交流研究感受，网络平台构建了良好的学习互动环境。
以培训教研活动为有效载体：工作室为老师们购买了学习资料，如《做一个大写的教师》《教育写作——教师教育生活的专业表达》《教育现代化的微视角》等。通过学习，老师们交流自己对统编教材及教科研工作的理解与困惑，在相互追问中找到解决问题的答案。认真研读教材，共同参与撰写《名师语文深度解读与教学设计》，点评多位工作室老师的教学精彩片断收录于书中。认真组织成员开展公开教学研讨活动，精心指导教学设计，有的几易其稿。教学展示活动结束后，鼓励青年教师围绕教研主题进行论文写作，并提出修改建议，鼓励青年教师物化研究成果，在专业发展的道路上成长得更快更稳健。
印度诗人泰戈尔有句名言：“果实的事业是珍贵的，花的事业是甜蜜的，但让我做叶的事业吧! 叶总是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”有幸陪伴童年，真情润泽童心。不忘教育初心，矢志砥砺前行。杨海波老师将继续做一片默默奉献的绿叶，在一线教师的平凡岗位上，努力向着更理想的教育教学境界迈进。