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工作三十年以来，作为一名党员教师，她始终坚守在幼教第一线，把满腔的热情都倾注在教育事业上。她就是无锡市新吴区善德幼儿园教师赵亚燕。
践行高尚师德，她是孩子们最喜爱的燕子老师
在教学活动中，赵亚燕关心爱护全体孩子，用爱心、宽容、理解、关怀去善待每一个孩子。她用一件件小事，点滴行动去履行一名教师的职责。每接手一个新班级，她都会提前上门家访，走进每一户家庭，了解每一个孩子的生活习惯、个性爱好，知道孩子喜欢什么、爱吃什么，了解每个孩子的小名，跟孩子做短暂的互动游戏。
赵亚燕曾教过一个特殊的孩子小杰，因先天听力障碍，小杰刚来班上学习时无法与同伴交往。看着他无助的眼神，赵老师先跟小杰的父母沟通，对他的个性、习惯进行全面的了解，并通过对口型的方法与他交流，活动中，她经常把他带在身边，让他感受到集体的温暖。有付出就有收获，有爱就会有回报。在大班毕业典礼的那天，小杰用清晰的语音，一个字一个字叫出了全班同学的名字。顿时，赵亚燕和全班孩子感动得热泪盈眶。
赵亚燕还教过一个特殊的孩子婷婷，婷婷的父母相对同龄人来说，年龄偏大，是再婚重组家庭，父亲在外打工，母亲体弱多病，家庭经济条件比较困难。而婷婷本身患有先天性心脏病，刚动过心脏手术。对于这样一个孩子，无论是心理、生理上都处于一个比较特殊的时期。平时，赵亚燕除了每天接送时间与家长交流以外，她还经常利用休息时间去孩子家里家访，了解她家里的实际困难，适时地给予她学习和生活上的帮助。过年前，赵老师帮她在社区申请困难补助，向园部争取爱心补助款。后来，婷婷母亲因鼻咽癌复发，一只眼睛致残而失明。婷婷家人因欠债无法支付化疗所需高额费用，准备放弃治疗时，赵亚燕又积极做好婷婷母亲的思想工作，鼓励她与病魔继续抗争，并帮她与上级妇联取得联系，减轻了婷婷家精神上和生活上的压力，同时，动员社会力量为她捐款。赵亚燕的爱心让这个家庭面对苦难却没有倒下去，也让孩子在成长的路上有了前行的动力。
传播美好公德，她是大家公认的好教师
工作之余，她积极投身于公益事业，先后带领团队成员推出 “新市民 心关爱”“禾木坊”“湖南凤凰爱心助学”等特色项目，切实帮助有需要的人，累计服务人数超过1万人次。在她的影响下，越来越多的社区群众纷纷加入义工行列。
作为一名区政协委员，在疫情发生后，她第一时间联系社区，就地成为社区志愿者，协助社区工作者张贴楼道公告、楼道消毒、电话回访……自从疫情警报拉响后，她每天穿着红马甲奔波在小区里，和其他志愿者一起井然有序地开展着各种防疫工作：在社区门口，对所有外来人员和没有通行证的车辆进行信息登记，认真查验进出小区的车辆，对车上人员测量体温、登记信息，做到“不漏车、不漏人、不漏项”。有时面对车主的不理解，她耐心地解释，直到对方理解并支持。通过和社区工作人员、志愿者的地毯式“宣传广播”、全覆盖式“贴标语”, 她向每一位进出小区的居民传达防疫的重要性、严峻性及科学做法，提醒大家做好自我防护，提高防范意识。
白天，参加疫情防控志愿服务，夜晚，她还要完成班主任各项工作：进行班级幼儿的细致摸底排查，掌握实情，每日反馈，跟踪本班幼儿健康状况，向家长普及儿童防疫要点等。
去年春节过后，随着返工潮的到来，很多外地家庭开始返回无锡，幼儿园要实时掌握这些家庭的返锡情况，并和社区进行对接。但由于返锡人员众多，社区工作者工作量饱和，返锡家庭无法第一时间和社区人员取得联系，而幼儿园很多班主任老师跟社区工作人员也不熟悉。这时候，她主动站出来，帮助幼儿园和社区无缝对接。一天下来，虽然要拨打数百个电话，但她都不厌其烦地一一进行沟通与解说。
“我是党员，我先上！”作为教师，虽然不能像医护人员一样到一线去抗击疫情，但她勇于担当，用实际行动践行初心与使命，在抗击疫情组织动员、宣传引导、群防群治、生活习惯及居家防疫中发挥了自己的微薄力量，用自己的行动，诠释责任与担当，成为特殊时期一道靓丽的风景线！