苏公网安备 32010602010084号,
邹兰英，女，中共党员，高级教师。从教28年来，她领衔的珠算团队编写并出版《小学生珠心算》，获得省级奖项8次，主持和参与教科研项目12项，有40多篇论文省级以上刊物发表或市级以上获奖。她先后被评为滨海县优秀少先队辅导员、滨海县“四有”好教师，滨海县先锋人物，盐城市小学数学学科教学能手、盐城市教科研先进个人、盐城市优秀教育工作者，江苏省优秀珠心算教练、江苏省慈善“敬业奉献”奖。
用情怀传承珠算
珠算是中华民族传统文化，邹兰英老师对珠算文化传承有着一份独特的情怀。
珠算被誉为世界上“最古老的计算机”，是我国古代的重大发明。珠心算不仅能提高孩子的计算能力，还能提高孩子的注意力、反应能力、记忆力、抽象思维能力等等，可以全面提高孩子的学习能力。1998年，滨海县第二实验小学承担盐城市的珠心算实验教改任务，邹兰英主动请缨，提出承担珠算教改工作，积极投身传统珠算与小学数学融合教育，这一干就是二十多年。
自参加珠心算实验工作以来，邹老师总是每天早到班1小时，晚上放学后自动延时40分钟到1小时，带领珠算小能手们进行训练。学生杨婧因患小儿麻痹症，手指不灵活，指法练习总是不到位，她就手把手不厌其烦地陪她练习、纠正、提升。邹老师经常在训练中忘记时间，忘记接送自己的女儿，女儿读幼儿园时经常趴在园门口，眼巴巴地望着她那迟到的妈妈。
为进一步深化教改实验成果、促进珠心算教学推广，邹兰英总结多年教学经验，结合江苏省小学数学教育特点，编纂适合低年级学生使用的珠算教材。她将课堂上一幅幅珠像图、一道道习题、一句句指法积撰成册，反复修订，并亲自参与排版、协调出版事宜。2012年8月，《小学生珠心算》由南方出版社出版，并成为学校的校本教材。随后在滨海县范围内小学、幼儿园迅速推广开来。
用耐心静待花开
20多年来，为了学生能在省市珠算比赛中取得优异成绩，邹老师牺牲许多节假日时间，从没享受过完整的寒暑假。当别的老师利用假期外出旅游时，她却无偿地带着学生在自己家里刻苦训练。珠心算的训练单调、枯燥，为了激发孩子们的练习热情，邹老师自己花钱买零食、小奖品，激励孩子们攀登新目标。寒来暑往，从不间断。夏天，因气温高，对远途的孩子，如朱修涵、周小鼎、李孝寅、杨帆、吴敏、王学远……邹老师就让家长早上送到她家，中午留在她家免费吃饭、午休，下午继续训练。梅花香自苦寒来，在邹老师的指导下学生的珠心算能力不断提升。2002年至今，学生团队连续18年代表县参加市珠心算大赛，12次代表市参加省珠心算大赛，共获得省团体奖7个，市团体一二等奖34个，杨帆、王学远、李孝寅、徐鑫豪等156人次获得市县一二等奖，而她本人连续18年获评“盐城市珠心算优秀教练员”，5次获评“江苏省珠心算优秀教练员”。学生团队还多次在县以上调研活动中作现场汇报表演，令领导、老师、家长叹为观止。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园”，为深入推进珠心算实验工作，2020年秋学期起，邹老师主动申请担任校1+X珠心算教师成长共同体的导师，带领沈姝君、厉钰等青年教师共同钻研珠心算实验教学，探寻珠心算与低年级数学课堂的有机融合，努力提升实验质量。在她的精心指导下，沈姝君、厉钰、陈晓煦、陈玥等老师先后在省市珠心算优课评比中获一等奖。“珠心算”已然成为滨海县第二实验小学一张靓丽的名片。
用爱心呵护成长
教师的天职是把自己的生命融入到学生的生命里，邹兰英老师始终坚守着这样的信念。
邹老师爱学生就像爱自己的孩子。学生陈尚明因夜里着凉，第二天到校拉肚子弄脏了裤子，邹老师不怕脏，一边通知家长送衣服，一边端来热水，帮这位同学洗干净身子，并协助家长给孩子换上干净的衣服。邹老师的抽屉里常备小儿感冒冲剂、藿香正气丸、热水袋等，以备不时之需。
2020年春，因“新冠”疫情影响，学生居家学习期间，邹兰英老师积极主动承担线上教学任务。为保证直播效果，她反复修改教案，精心打磨每个教学细节，多少次都工作到夜里12点，累计录制网课100多节。
一分耕耘，一分收获。连续16年，邹老师所任教的班级被学校评为先进班集体，她本人也被评为校优秀班主任、先进工作者。她所带的中队四次被评为县先进中队，她本人两次被评为县优秀少先队辅导员。
邹兰英——一位平凡而普通的党员教师，一名深受学生爱戴、家长信任、同事敬仰的老师。在平凡的岗位上，她以满腔的热忱关爱着每一个学生，她以无私的奉献引领着学校珠算实验工作。她平凡的青春，因为有了对教育事业的执著追求而闪耀着多彩的光辉。