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沈建国:师承大者,匠心育人

——无锡商业职业技术学院教师沈建国事迹

作者: 发布时间:2023-07-11 来源: 江苏教育新闻网

  沈建国,副教授,无锡商业职业技术学院物联网与人工智能学院云计算技术应用专业负责人、计算机网络技术专业骨干教师,1997年毕业于杭州电子科技大学计算机及应用专业,2007年硕士毕业于南京理工大学通信与信息系统,2014年参加德国代根多夫应用技术大学人才培养模式进修,主要研究方向为“云计算技术应用”“计算机网络技术”“信息安全”。

  坚定信念,树立“师风”

  沈建国老师一直在各方面努力地提高自己,勇于解剖自己、分析自己。他具有强烈的责任感和事业心,积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,沈老师深知德行是教师的立身之本,在教书育人工作中,他严格要求自己,为人师表,面对学生的“疑难杂症”常常加班加点,进入宿舍、深入实习企业等多渠道与学生交心谈心,动态掌握学生的思想及工作状况,所带班级获学院年度先进班集体,本人获省级优秀辅导员,多次获学院优秀班主任称号。

  他不断提高自身素质,面对辛苦的招生工作,他常常第一个报名。2015年起,他一直担任学校浙江地区的招生组长,采用行之有效的工作途径和方法,每年都能保质保量的完成学校安排的招生任务,多次获学院招生先进个人。

  扎实学识,铸练“师艺”

  沈建国老师作为专业负责人和骨干教师一直承担云计算技术应用和计算机网络技术两个专业人才培养方案的创新调整,积极探索新专业的开设,对毕业设计进行全面监控,引进合作企业培养学生的专业技能,努力提高 学生的实习工作专业对口率。他主持建设了校企合作实训室2个,校企合作资助项目2项,精品课程资源建设,参与江苏省重点专业群建设及验收以及江苏省高校产教深度融合实训平台、江苏省物联网重点专业群、无锡市校企合作示范组合项目等多个项目申报。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在教学与实训工作过程中,沈建国十分注重培养学生的动手实践能力,积极探索“互联网+”背景下的教学模式创新,本着竞赛高端设备能够尽量服务于更多学生的宗旨,在授课中引进技能竞赛的平台,充分调动同学们的实践动手能力,培养学生合作交流、自主探究、勇于创新的能力,得到了学生和同行的一致好评,获学院年度教学质量奖、年度优秀教师、优秀骨干教师等荣誉,多次获学院教学优秀;指导学生参加高等职业院校学生技能大赛获国家一等奖1项、国家二等奖2项、江苏省一等奖3项、江苏省二等奖3项,本人获全国职业院校技能大赛优秀指导教师荣誉。

  精益求精,提升“师绩”

  身为专业带头人,沈建国老师一直秉持要成为一名专业型、职业型行业专家的理念。“要给学生一杯水,自己先有一潭水。”在教学之余,他不断地学习充电,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去企业挂职锻炼,通过参加企业的项目实战,锻炼自己的专业能力,提升自己的服务水平。

  因为专业突出,声名在外,沈建国老师还被聘为金华职业技术学院兼职专业带头人、江苏省未来网络创新研究院职业教育领域产学合作特聘专家、无锡市公共实训基地信息技术专家组专家、CCF职业教育发展委员会云计算技术与应用专业工作组组员、全国云计算大数据职业教育集团理事等。

  立志成为“大先生”是沈建国老师初心与梦想,在这条道路上,育人实效显著,他不断磨练,辛勤耕耘在路上。

  沈建国老师取得的研究成果:

  1.获江苏省教学成果二等奖1项(2/7);

  2.主持国家职业教育教学资源库子库1项、无锡市质量提升项目2项;

  3.主持并结项校级优秀教学团队1项;

  4.主持无锡市新设专业奖励项目1项,到账50万元;

  5.主持完成横向课题10余项,到账金额50余万元;

  6.主编并出版校企合作教材2篇,副主编专业教材1篇;

  7.主持校级精品课程、资源库各1门;

  8.成功申请软件著作权3项、实用新型专利1项;

  9.指导大学生实践创新训练计划项目3项;

  10.主持或参与多项省级课题和院级课题研究;

  11.参与教育部1+X云计算平台运维与开发等级证书标准制定;

  12.参与人社部云计算工程技术人员国家职业技术技能标准制定;

  13.独立发表了20余篇省级专业刊物论文,3篇核心刊物。

责任编辑:陈路

沈建国:师承大者,匠心育人
——无锡商业职业技术学院教师沈建国事迹
发布时间:2023-07-11   
来       源:江苏教育新闻网  
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  沈建国,副教授,无锡商业职业技术学院物联网与人工智能学院云计算技术应用专业负责人、计算机网络技术专业骨干教师,1997年毕业于杭州电子科技大学计算机及应用专业,2007年硕士毕业于南京理工大学通信与信息系统,2014年参加德国代根多夫应用技术大学人才培养模式进修,主要研究方向为“云计算技术应用”“计算机网络技术”“信息安全”。

  坚定信念,树立“师风”

  沈建国老师一直在各方面努力地提高自己,勇于解剖自己、分析自己。他具有强烈的责任感和事业心,积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,沈老师深知德行是教师的立身之本,在教书育人工作中,他严格要求自己,为人师表,面对学生的“疑难杂症”常常加班加点,进入宿舍、深入实习企业等多渠道与学生交心谈心,动态掌握学生的思想及工作状况,所带班级获学院年度先进班集体,本人获省级优秀辅导员,多次获学院优秀班主任称号。

  他不断提高自身素质,面对辛苦的招生工作,他常常第一个报名。2015年起,他一直担任学校浙江地区的招生组长,采用行之有效的工作途径和方法,每年都能保质保量的完成学校安排的招生任务,多次获学院招生先进个人。

  扎实学识,铸练“师艺”

  沈建国老师作为专业负责人和骨干教师一直承担云计算技术应用和计算机网络技术两个专业人才培养方案的创新调整,积极探索新专业的开设,对毕业设计进行全面监控,引进合作企业培养学生的专业技能,努力提高 学生的实习工作专业对口率。他主持建设了校企合作实训室2个,校企合作资助项目2项,精品课程资源建设,参与江苏省重点专业群建设及验收以及江苏省高校产教深度融合实训平台、江苏省物联网重点专业群、无锡市校企合作示范组合项目等多个项目申报。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在教学与实训工作过程中,沈建国十分注重培养学生的动手实践能力,积极探索“互联网+”背景下的教学模式创新,本着竞赛高端设备能够尽量服务于更多学生的宗旨,在授课中引进技能竞赛的平台,充分调动同学们的实践动手能力,培养学生合作交流、自主探究、勇于创新的能力,得到了学生和同行的一致好评,获学院年度教学质量奖、年度优秀教师、优秀骨干教师等荣誉,多次获学院教学优秀;指导学生参加高等职业院校学生技能大赛获国家一等奖1项、国家二等奖2项、江苏省一等奖3项、江苏省二等奖3项,本人获全国职业院校技能大赛优秀指导教师荣誉。

  精益求精,提升“师绩”

  身为专业带头人,沈建国老师一直秉持要成为一名专业型、职业型行业专家的理念。“要给学生一杯水,自己先有一潭水。”在教学之余,他不断地学习充电,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去企业挂职锻炼,通过参加企业的项目实战,锻炼自己的专业能力,提升自己的服务水平。

  因为专业突出,声名在外,沈建国老师还被聘为金华职业技术学院兼职专业带头人、江苏省未来网络创新研究院职业教育领域产学合作特聘专家、无锡市公共实训基地信息技术专家组专家、CCF职业教育发展委员会云计算技术与应用专业工作组组员、全国云计算大数据职业教育集团理事等。

  立志成为“大先生”是沈建国老师初心与梦想,在这条道路上,育人实效显著,他不断磨练,辛勤耕耘在路上。

  沈建国老师取得的研究成果:

  1.获江苏省教学成果二等奖1项(2/7);

  2.主持国家职业教育教学资源库子库1项、无锡市质量提升项目2项;

  3.主持并结项校级优秀教学团队1项;

  4.主持无锡市新设专业奖励项目1项,到账50万元;

  5.主持完成横向课题10余项,到账金额50余万元;

  6.主编并出版校企合作教材2篇,副主编专业教材1篇;

  7.主持校级精品课程、资源库各1门;

  8.成功申请软件著作权3项、实用新型专利1项;

  9.指导大学生实践创新训练计划项目3项;

  10.主持或参与多项省级课题和院级课题研究;

  11.参与教育部1+X云计算平台运维与开发等级证书标准制定;

  12.参与人社部云计算工程技术人员国家职业技术技能标准制定;

  13.独立发表了20余篇省级专业刊物论文,3篇核心刊物。

责任编辑:陈路