苏公网安备 32010602010084号,
在学生们的心中，有一位像“向日葵”一样发着光的老师，她的嘴角一直挂着笑容，对专业、教学和生活都充满了热情与正能量，深深感染着学生和同事们。她就是苏州农业职业技术学院园林工程学院风景园林设计教研室的王荷老师，学生们总爱叫她“荷子老师”。
王荷2009年从北京林业大学硕士毕业后，怀着做一名好老师的梦想，来到苏州农业职业技术学院，树立了“站上讲台，站稳讲台，站好讲台”的职业目标，从此勤耕不辍。
王荷老师如春风般和煦，吹散了学生“懵懂迷茫”的新生时光。她担任景观设计14-2班，风景园林18-1（4+0）班班主任。她仔细观察她的“孩儿们”，发现他们的优势特长，聆听学生的烦恼，和学生分享她的想法，鼓励学生尊重内心，追寻自己的梦想。利用班主任和任课教师的双重身份帮助学生成长。截至目前，风景园林18-1班，共有10名同学考取研究生，其中包括北京林业大学、上海交通大学、西北农林科技大学等院校。有一位同学，学习遇到困难，王荷老师约她在校园里散步，引导学生说出内心真实的想法，告诉她人生有很多选择，但是首先要保证毕业，才有可能去做自己真正喜欢的事情。同时悄悄给学生家长打了电话，希望父母能尊重孩子的意愿。这个同学顺利毕业，并在王荷老师鼓励下考取了自己喜欢的计算机专业研究生。在2022年夏天的毕业班会，每名学生收到王荷老师的一封信，那是她在参加教学能力比赛期间熬夜给每个学生写的，逐字逐句都是王荷对学生的深情和祝福，让学生勇敢去飞，放心去追。
王荷老师如阳光般温暖，照亮了学生“羽化成蝶”的成长之路。王荷老师热爱教学，她有根“魔法棒”，那是她上室外课会用到的导游杆。王荷老师指导学生们学习一草一木。同时她将课程和思政相结合，在春天，这根“魔法棒”带领学生到学校网红“樱花教室”上课，王荷老师借由美景讲述了我国种植培育樱花的悠久历史和丰富的资源，结合百余年的校史讲授了校园花、草、木。沉浸式的专业课堂让学生受益匪浅。王荷老师不仅带领学生学，她自己也从来没有停下学习的脚步，充分利用她的“书籍资源”给任课班级建了小型专业“图书馆”，学生可以借阅她的书籍，随时和她交流心得体会，极大地提高了学生的学习积极性，也拓宽了学生的专业视野。
王荷老师对学生的培养不止于教学，她不断创造机会给学生们更好更高的锻炼机会和发展平台。近5年，王荷老师将“岗赛课”融合育人，注重学生创新创业能力的培养。指导学生获得第八届互联网+创新创业大赛国赛金奖，江苏省职业院校创新创业大赛一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项。指导学生完成江苏省大学生创新创业计划项目4项，结题均为优秀。指导学生获首届中国国际花境竞赛铜奖，世界花园大会设计师展园银奖，第四届中国花境竞赛金奖和最佳人气奖，第六届“Garden”花园杯植物景观设计比赛二等奖，第28届广州园林博览会学生设计竞赛佳作奖和最佳人气奖等奖项。
王荷老师如荷花般坚毅，沁润了学生“精益求精”的匠人匠心。王荷老师热爱专业，她一直保持着和行业企业的紧密联系。她常和学生说：“我们的专业学习不能闭门造车”。她是这么说的，也是这么做的，带领着教学团队和学生们通过行业竞赛和实际项目接受行业和企业的检验。她主要负责了2022年荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会“中国竹园”，第八届、第十届中国花卉博览会江苏园，第四届中国绿化博览会江苏园的植物景观设计，并负责现场的项目施工指导。在第八届全国花卉博览会中设计施工的5块野花组合全部获奖，其中金奖1项，银奖1项，铜奖2项，优秀奖1项，成果的得到了有关领导肯定。第十届中国花卉博览会带领学生团队完成现场1100㎡花境的设计、施工和养护，确保江苏园获得展园特等奖，并获花境专项银奖1项，铜奖1项，优秀奖2项。2023年，王荷老师接受英国Floranova公司的委托，设计了虹越世界花园大会Floranova公司的模纹花坛和室内展园，并带领学生团队完成了施工，得到Floranova公司中国区技术代表的高度评价，并获的模纹花坛最高奖“大金奖”和商家花园“最佳展览奖”。
每一个项目王荷老师都会和教学相结合，以促进学生专业素质的提高，在实际项目施工中，做好学生的榜样，将思政教育融入现场教学。例如在2021年第十届中国花卉博览会江苏园的花境施工中，王荷老师带领学生在炎热的夏天，6点半到工地，逐一检查前一天的种植，指导学生完成每一项种植施工，和学生一起经历了台风、酷热和暴雨，学生的专业能力得到了显著提高。
王荷老师，严爱相济、润己泽人，以她的人格魅力呵护学生的心灵，以她的学术造诣开启学生的智慧，引导每一个学生把握出彩的机会。她做到了如一棵大树摇动着身边的小树们，如一片云朵，推动着身边的小云朵们。