苏公网安备 32010602010084号,
刘晓兰，中共党员，中国共产党宿迁学院委员会第二次党代会代表，文理学院教师第一党支部宣传委员，宿迁市数学学会理事，宿迁生物数学国际论坛主要骨干，省级优秀基层教学组织团队、省高校“青蓝工程”优秀教学团队、市大数据重点实验室团队核心成员。
发挥党员先锋模范作用，多次荣获“优秀共产党员”“师德模范”。作为一名中共党员，刘晓兰老师加强政治理论学习，学习新思想、掌握新方法、贯彻新理念，不断提高个人的政治素养，坚决捍卫“两个确立”，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。作为党支部委员，她带头学习宣传贯彻党的二十大精神，深化对党的教育方针的理解。完成党支部党员e家、三会一课等支部日常工作。多次获得“优秀共产党员”称号。2020年获评为五星党员。文理学院2019年度“师德模范”先进个人。
教育教学能力突出，学生培养硕果累累。编写教材荣获省重点教材，获批校“课程思政优秀教学团队”。将大学数学课程教学与思政育人紧密结合，挖掘课程思政元素，建设思政案例库，构建“三全育人”格局。主讲的《高等数学》课程获批校课程思政示范课程，获批校优秀教案、优秀思政案例，参编的融入课程思政元素的《高等数学》教材获批江苏省重点教材，团队获批校“课程思政优秀教学团队”。
教改创新卓有成效，获批省高校“青蓝工程”优秀教学团队。秉承“德育为先、学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，构建师生学习共同体。承担《数学分析》、《高等数学》等课程的教学任务，坚持问题导向，把抽象数学问题形象化；理论联系实际；渗透专业思想、反映学科前沿；促进文理交融；提高课程的高阶性、创新性和挑战度，力求知识充满趣味、课堂彰显温度、探索启迪智慧、思育塑造价值。不断提高大学数学教学的有效性，实现价值塑造、能力培养、知识探究“三位一体”的课程目标，落实立德树人的根本任务。所在的教学团队，2022年获批江苏高校省级优秀基层教学组织，2023年获批江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队。大学数学改革成果获批校教学成果奖一等奖。
教学能力卓著，多次荣获各级各类教学创新大赛一等奖。2022年获得第二届江苏省高校教师教学创新大赛“一等奖”，2023年入围第三届全国本科高校教师教学创新大赛（江苏赛区）选拔训练营（学校首次），经过多次国赛培训，创新教学能力得到明显提升。另外，曾先后获得第二届江苏省高校教学基础课青年教师授课竞赛“一等奖”；江苏省高校微课教学比赛本科组“一等奖”，第二届全国高校微课教学比赛“优秀奖”;首届宿迁学院教学创新大赛“一等奖”；第二届宿迁学院教学创新大赛“一等奖”；宿迁学院课堂教学质量奖“一等奖”等荣誉称号。面向全校，开设教学观摩课两次，开设教学沙龙一次，分享教学方面的收获与心得，示范引领。第二参与编写江苏省高等学校重点教材《高等数学》。
培养学生硕果累累，多次指导学生获各类竞赛一等奖。在传授知识的同时，注重学生能力的培养。利用学习通、课程群等信息平台，为学生答疑解惑。指导大学生创新创业训练计划项目1项；指导学生获得2021年全国数学教育技术应用夏令营一等奖1项，江苏省级高等数学一等奖多项。曾担任2005级班主任，2012级、2014级和2018级专业导师工作。利用第二课堂，辅导学生参加微课教学比赛，获得校级一等奖。多次获得宿迁学院“三育人”先进个人。
积极参与科普工作，完成省市级多项科研项目，并发表SCI等论文多篇。作为校重点科研团队生物数学团队成员，刘老师组织承办四届生物数学论坛。美国白蛾的防控策略，获得了市优秀科普建议二等奖。2022年12月，团队与宿迁市疾控中心联合，为疫情防控提供理论依据。完成宿迁市数学学会关于综合示范学会和优秀科普活动等材料的申报工作。
主持宿迁市科技计划项目1项，院级科研项目1项；参与江苏省面上项目1项；参与江苏省在线开放课程1项；参与市级科研项目2项，院级科研项目3项。参与省级教改1项，院级教改项目5项；参编教材3部。发表论文10余篇，其中SCI收录两篇，CSCD核心3篇。