金文：心中有孩子，眼里是孩子

　　金文，徐州市第二实验幼儿园园长，在学前领域深耕笃行36年，始终坚持自己的教育信念：做一日师，奠终身基，倡导“心中有孩子，眼里是孩子，脚步追随着孩子”的儿童观和教育观，“以吾园之力推众园之进，以吾园之兴助众园之兴”的引领观推动着学前教育事业的改革发展。 

　　作为园长，她始终关注师德建设工作：从每学期全园教师的师德承诺，到教师队伍发展的青蓝工程实施；从省市级教育评优活动的认真承办到引领全国十个省二十个市近百名园长的跟岗学习；从指导全园家长追随幼儿脚步的理念转变，到担任省级名园长工作室主持人，她在用实际行动践行着“业精于勤而荒于止”。 

　　强内涵，精心耕耘 

　　金园长以科研项目为抓手，以“科研兴教”思想为主导，强内涵，重机制，先后启动三项国家、省级科研项目：央馆教育信息化重点课题、省基础教育前瞻性教学改革实验项目《幼儿园自然生长特色课程的建构与实践》、江苏省教育科学规划课题《幼儿亲自然教育活动的园本实践研究》，以问题研究为载体，以情境式体验为形式，以发展儿童核心素养为目标，努力打造省、市同盟园项目研究共同体，市、区属地园合作共同体，市、县园科研项目研究共同体，有效带动了省域、市域、区域以及县域学前教育同仁的共同成长。金园长主持的省前瞻项目及省规划课题《亲自然教育活动园本实践研究》相继顺利结题，因项目结盟的安徽、海州、淮安、扬州等省际10所幼儿园，均在“顺应天性、自然生长”的儿童自然教育理念引领下，开始分享试用“儿童自然生长”课程：在森林场景中，实施森林探索与森林体能课程；在真实生活情境中，开展童话剧表演课程；将符合儿童年龄特点的移情体验，渗透到劳动实践活动，将“自主、自由、自信”的“三自”核心育人目标，“真奔跑、真观察、真玩耍、真体验、真感受”的“五真”自然教育思想，融入园所课程体系。 

　　担使命，携手共发展  

　　二实幼是“全国课程改革骨干教师研修基地”“省教师发展中心首批基地园”“徐州市幼儿园课程研究中心”，金园长带领的二实幼团队阶段性承接着来自山东、安徽、四川、河南、新疆奎屯等全国十个省 20个 市近百所园的园长跟岗、国培、省培等观摩活动，一系列优质课公开展示、园长培训、专题讲座、送教下乡等活动，充分发挥了江苏省名园长工作室及徐州市“金文幼儿教育名师工作室”辐射引领效应，幼儿园的儿童自然生长教育活动给前来学习的同行们留下了深刻的印象。 

　　金园长是奎屯市“柔性引进人才”，2019年疫情前，她跟随徐州市教育局组织的送教活动为奎屯幼教同行开展专题讲座，担任当地评优课大赛主评委。2022年初，通过腾讯会议形式面向新疆奎屯幼教同行开展讲座，并与奎屯市实验幼儿园进行“云”端见面会，进行了一场“结对帮扶促发展，携手共筑幼教梦”的线上签约结对帮扶仪式，双方幼儿园的管理者和教师以分层结对、互帮互助形式实现资源互补，同时开展管理工作交流研讨会、教学示范研究等联谊活动，实现在教育教学实践中的共同提升。 

　　金园长，一位平凡的教师，以无怨无悔的奉献、矢志不渝的坚守，温润而又坚定地引领着每一位幼教同仁，努力为每个孩子装点美好而又幸福的童年。