林岩：智慧诗意，用心守望

　　林岩，徐州市第一中学语文教师。执教25年来，她追求的不仅仅是学生的成绩进步，更是学生语文核心素养的提升。学生这样评价她：“林老师不仅让我们领略了汉语言文字的魅力，取得了优异的高考成绩，更驱散了我们成长中的迷茫，坚定了我们对生活的热爱，塑造了我们向真向善向美的理想人格。” 

　　热爱教育事业，一颗仁爱之心 

　　林岩老师从事教育工作与高中语文教学工作25年，潜心于教书育人，忠诚于教育事业，坚守教育理想，追求育人价值。她热爱教育事业，热爱学生，有强烈的事业心和责任感。从事班主任工作15年，每天披星戴月、勤勉工作，平等关爱、用心守望每一个学生，给予学生适时的指导与帮助。 

　　有一年，林老师带高二，班里有一个农村的学生，父亲突然车祸去世，母亲一个人务农，家里还有一个不到两岁的弟弟，生活十分困难。林老师了解情况后，第一时间就自费给他充了饭卡，又给他申请了学校的助学金，时常谈话鼓励他。暑假时，林老师带着几位班干部，坐长途车辗转来到他的家里，林老师把自己孩子小时候的衣服、玩具、书都带给了他弟弟，又向他妈妈夸奖他在学校的表现。在林老师的关心鼓励下，高考时，这位同学考上了211高校，在大学里担任班长，品学兼优。后来，他又获得了奖学金赴德国留学。离别时，他哽咽地说：“林老师，当时如果没有您，我几乎要辍学了，您改变了我的命运。” 

　　2019年，林老师积劳成疾，在艰难的康复之后，她依然兢兢业业地投入工作，勇挑重担，一如既往地辛勤努力，不向厄运低头，她的乐观坚强、敬业爱岗，让同事、学生、家长都深感敬佩。 

　　创新教学艺术，教学成绩优异 

　　林老师在语文教学中，尊重学生，追求“智慧诗意”的教学境界。她注重引导学生思辨，着力提升学生思维的创造性、系统性、深刻性、敏捷性、灵活性；林老师教导学生沉下心来读书，通过丰厚学生的阅读积累，让学生的听说读写等语文基本能力得到进一步提升。 

　　作为徐州市语文学科带头人，林老师积极推进课堂教学改革，让学生真正成为课堂的主人；建构作文教学校本课程，推进群文阅读，举办读书沙龙，打造书香教室等，指导学生编写个人文集；探索丰富多彩的语文实践活动，如汉字英雄大赛、诗歌朗诵比赛、课本剧表演、辩论赛等，积极创设语文学习的真实情境，提高学生语文学习的兴趣；利用本地的汉画像石、梆子戏、香包、烙馍等优秀传统文化元素，盘活教育教学资源，涵养乡土情怀…… 

　　林老师教学成绩优异，多名学生的高考作文获得满分，指导学生数十人次在全国“叶圣陶杯作文大赛”、全国“创新杯”作文大赛、江苏省“中学生与社会”作文大赛中获得一等奖。 

　　林老师的课堂教学多次获得省级、市级评优课与基本功大赛一等奖、二等奖；近五年开设省级、市级大型公开课、讲座十余次，受好评；发表了多篇省级与国家级教育论文；长期致力于命题研究；主持或参加了“江苏省十三五规划课题”“徐州市十三五规划课题”“江苏省十四五规划课题”等多个课题；在江苏省青蓝工程中，被评为徐州市语文学科带头人、徐州市青年名教师；2021年，被评为江苏省教科研先进个人；2021年，获评江苏省产业教授、江苏师范大学汉语言文学专业校外实践导师、徐州市师资培训“学术讲座”专家库成员；2022年，被评为江苏省“333”高层次人才培养工程第三层次培养对象。 

　　林老师始终立足于课堂，不断实践创新。她勤于思考，保持阅读，笔耕不辍，一边在课堂教学实践中跋涉，一边在语文教学理论的天空翱翔，她不断积累着教学案例，在课后反思中摸索更加有效的教学方式，探索实践着“智慧诗意”的教学风格。