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她是辛勤的园丁，用汗水滋润祖国的花朵；她是沉稳的舵手，带领团队扬帆远航；她是睿智的设计师，为学校的蓬勃发展设计蓝图；她用坚强与刚毅，书写了一篇实干逐梦的华美篇章。
徐琳琳，女，1979年8月出生，中共党员，现任镇江市京口区实验小学党支部书记、校长，江苏省卓越校长创新培育计划入选成员。曾获江苏省少先队工作先进个人、镇江市中青年骨干教师等荣誉称号。近期，她的“徐琳琳网络名师工作室”又被授予“江苏省网络名师工作室”称号。2021年，她作为行政部门的科室负责人，高标定位，推动“双减”落实有成效。2022年，作为党支部书记、校长新兵，她谋定后动，重整行装再出发。
巾帼有担当，实干吐芳华
从踏上岗位的那一天起，徐琳琳就用一个共产党员的高标准严格要求自己。自担任京口区教育局基础教育科科长以来，她把全身精力都投入到干好本职工作及促进教育发展上来，草拟出台了集团化办学、“双减”校本化实施、基础内涵建设等文件及相关要求。
在她的不懈努力下，京口区在全省学业水平监测中，综合评价指标名列前茅。省级基础内涵项目占比达87.5%，覆盖率位居大市第一。2021年，京口区入围省教学成果奖的项目占比大市第一，省教育成果奖入选5个，占比大市第一，最终获得省级一等奖1个，二等奖1个，位居大市前列；获省级精品项目2个，占比大市第一。功夫不负有心人，京口区逐步建立起“学校培塑、集团互助、区域提升、市级厚植、省级创建”的成长通道。
责任呼唤担当，使命引领未来。2021年7月，“双减”政策正式颁布。如何扎实落实推进双减工作，是摆在徐琳琳面前的一道难题。面对困难，她迎难而上，对全区中小学校“双减”工作推进情况进行了全覆盖视导，培植“双减”工作管理典型，采取回头看及召开反馈会的方式，形成管理闭环。为了消除“校内减负，校外增负”现象，她按照局领导的指示精神以转型和停办学科培训的方式令64家学科类机构全部退出学科培训市场，压减率达到100%。
学党史汲力量，勤运动创佳绩。“文明其精神，野蛮其体魄”是毛主席对教育内涵的高度概括。为加强对青少年精神与体魄的全面教育，她和教育科成员始终把青少年党史学习教育放在重要位置，组织编写特色读本《10句名言，10个十年，见证党史100年》，成立京口区党史学习教育展陈中心暨青少年学习体验中心，全力打造青少年党史学习教育“综合体系”。
沉心俯身下基层，砥砺奋进谱新篇
2022年1月，她服从组织安排到京口区实验小学任校长，同年8月她又承担起该校党支部书记的重任。面对全新的工作环境，作为党支部书记、校长新兵的她暗下决心：一定要实现学校的提档升级！
党建引领，坚定和美赋能。在工作中，她坚持高点定位，强基固本，在新的起点拉升“和美育人”新标杆。坚持党建引领，强化表率力量。采取“抓两头，带中间”的办法，以党员教师为示范，带动全体教师“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”。强化“点一盏‘京’灯，照亮前行路”的特色纪律要求。在她的带领下，学校成功获评市“四有”好教师培育团队。
聚焦新课标，搭建新路径。新课标的背景下如何走出课堂教学新路子，拓宽科学育人新路径，她开始了又一轮思考。京口实小承办了镇江市小学语文“研学课堂”研讨活动。为了保证活动的顺利开展，专家级团队5次入校打磨，校内团队12次深入研讨，她参与其中，加班加点已成了家常便饭。学校语文研学团队在专家们的指引下飞速成长。学校打破传统常规教学模式，引领学生在任务驱动下提升语文素养，让教育教学焕发出勃勃生机。
忘我工作，屡创佳绩。在六一儿童节到来之际，学校举行“喜迎二十大 永远跟党走”主题队日活动。从确定活动主题到拟定活动方案，从布置活动场地到组织队员排练，处处可见她忙碌的身影。活动当天市委书记马明龙一行来校参加活动并讲话。马书记对此次活动给予了充分肯定，特别称赞京口实小京剧社团训练扎实，表演成功。朗诵班学养深厚，有特色，有创意。面对这样的夸奖，她坚信“一分耕耘一分收获”，把不骄不躁融进在共产党员的血液里。
力行双减，和美育人开新局。“双减”背景下，如何从真正意义上减负、提质、增效，用新的创造实现学校未来发展，已成为徐琳琳正在思考、实践的重要课题。她反复思索，反复琢磨，坚持学习国内外教育理论最新成果。创新性地通过“PDCA理念”落地，以计划、执行、检查、处理的周而复始，构建螺旋式上升的管理模式，系统解决作业管理弊端。学校被授牌“京口区研学课堂实验学校”和“京口区育心护航试点学校”。一份付出，一份收获，正是在她这样的不懈努力下，学校在力行“双减”的路上迈上了新台阶、打开了新格局。
专业引领，项目助推。通过加强硬件设施建设，以研促用扩大教育辐射范围等举措拓宽了教育广度，徐琳琳又有了新目标：深度拓展，打造跨界融通的京剧特色课程新样态。她不断捕捉学校生长点。发挥省中小学课程基地与学校文化建设项目《童心京韵·京剧特色课程的建设》的作用，通过文化熏陶、学科渗透、延时课程等形成促进课程有效实施。因为她的坚持，学校发展蓬勃向上。《国粹元素融入小学课程的实践研究》等五个项目成功获批。推进省“十四五”重点规划课题，将“京剧+”课程指向五育并举，完成“京剧+”四大课程体系。借助网络名师工作室，坚定以师育师，加速孵化拔尖人才，提升教师研发、实施、探究能力，初步形成未来发展观、大观念教学观。有恒心，事竟成。徐琳琳常葆赶考状态，以实际行动诠释了党员干部的奋进决心。
人生总是在不同的角色中重新定位自己。从教育科科长到区实验小学党支部书记、校长，她用一次次可喜的成绩实现了角色的华丽转变，而不变的是为教育梦想担苦、担难、担重、担险，老老实实做人，踏踏实实干事的实干精神。