戴锐：心有大我，乐教爱生

　　戴锐长期坚守在高校思政课教学第一线，凭着对马克思主义之信、对社会文明之望、对教育事业和学生之爱，努力践行教育家精神，在高校立德树人的关键岗位上进行深入的理论思考，取得了突出的教学实效。

　　心有大我，三十余载坚守立德树人关键岗位

　　戴锐今年56岁，在高校思政课教学园地辛勤耕耘了35年。大学毕业后，他就走上高校“两课”教学岗位，此后，面对市场经济大潮汹涌和外部利益的诱惑，他最终选择坚守。1993年，他取得复旦大学思想政治教育专业第二学士学位后，凭着对教育事业的热爱，拒绝了企业的高薪岗位，回到高校思政课教学第一线。他为专科、本科、硕士和博士生讲授思政课程9门，专业课程12门，年均授课时数近400节，培养博士生30余人、硕士生90余人，为大学生成长作出了重要贡献。

　　乐教爱生，倾心助力学生品德和专业发展

　　戴锐有着对思政课教学的高度责任感、对学生的拳拳爱心。他在对课程教学的悉心准备和精心安排中，在对学生的思想行为和前途的关切中，在与学生的交往和关怀中，展示了他启智润心、因材施教的育人智慧。他将助力学生发展视为事业之本，将学生的成功视为幸福之源，获评河海大学优秀研究生导师等荣誉。

　　课外实践育人，已成为戴锐的教学特色。他不仅探讨实践育人，还积极倡导、推动并悉心指导学生实践。他每年都积极参与大学生创训项目、暑期社会实践的设计指导，学生都争着选他作为指导教师。他通过电话、邮件等形式与实践团队进行沟通，还自费赴基层开展指导，给予学生各方面的支持。他主持的“思政理论课实践”课程被评为江苏省一流课程，指导的创训项目、社会实践团队获省级以上立项、表彰10余项，其中1项获“挑战杯”江苏省特等奖、国家级三等奖。他作为主要策划人、副主编的大学生实践成果入选江苏省“十四五”重点出版物专项规划并正式出版。

　　勤思精研，课程建设、教学与科研并重相长

　　戴锐始终坚持“课程建设、教学与科研并重相长”的理念，注重将研究成果不断融入教育教学。他的思政课、专业课程深受大学生欢迎，理论研究成果也在教学实践中得到验证和完善。由于教育教学中的突出成绩，他获评“全国思政课教师影响力提名人物”、曾宪梓教育基金会全国高师院校优秀教师奖三等奖、宝钢教育奖优秀教师奖，还被评为“江苏省教学名师”。

　　戴锐十分注重课程建设和教改教研，主持江苏省一流社会实践课程“思政理论课实践”，参与编写思政课教材、高校教师职业道德培训教材8部，主持完成教育部哲学社科研究重大课题委托研究专项课题1项、全国教科规划项目教育部青年专项课题1项、省级重点教研项目2项、省级教改项目1项、省级教科规划项目1项，作为第二参与人完成教育部团队项目重点选题1项、一般选题1项。教育部重大课题委托专项“‘思想道德修养与法律基础’‘精彩一门课’全程教学示范片制作”成果由高等教育音像出版社发行。出版教研合著《做历史的同时代人——大学生思想道德修养的理性思考》、河海大学“大思政课”校本教材《杰出校友张闻天》等。

　　戴锐坚持马克思主义理论及相关领域的理论研究，主持完成国家社科基金项目2项、江苏省社科基金重大项目1项、一般委托项目2项，其他各级各类课题10余项。出版个人论著1部，合著论著6部，发表论文110余篇，获得江苏省哲学社科优秀成果奖三等奖2项。他撰写的论文《论思想政治教育学科建设的十大关系》被评为思想政治教育学科设立30周年标志性成果，可见其成果已产生较大的学术影响。

　　言行示范，鼓励并带领年轻教师共同成长

　　在校园各个角落，你都可能看到戴锐跟同事讨论课程、教学方案、课题申报、论文写作。这些既是他对同事的关心，又是他“言为士则、行为世范”的真实写照。他特别重视通过团队建设带领同事们共同前进，领衔的思政课教师团队入选江苏省高校思政课“名师工作室”。他还在黄世虎教授牵头的江苏省“青蓝工程”优秀教学团队、河海大学“大禹”教学团队的日常运行中发挥了凝聚、指导和表率作用。

　　胸怀天下，以广泛宣讲承担“以文化人”社会责任

　　在校内，戴锐是“博导讲座”“新人文讲堂”的重要主讲人；在校外，他不仅受邀为企业、社区进行政工干部培训和企业伦理教育，还作为“南京理论宣讲微言堂”主讲人开展宣讲活动。

　　他经常利用调研的机会，带领学生深入社区甚至农村开展宣讲活动。他参与指导的“小河马”宣讲团被评为江苏省优秀志愿服务组织，获2022年中国青年志愿服务项目大赛银奖。他的努力展现了高校思政课教师的良好形象，也让高校思政课产生了积极的辐射效应。