杜道林,江苏大学京江学院院长、环境生态研究所所长。先后获得国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、中国植物学会先进青年科技工作者等。
杜道林潜心教学科研、精心育人成才、用心服务社会发展,并以崇高的师德师风和勤勉创新的学术视野培育和影响了一批又一批莘莘学子。
以德身教,不断提升育人师德品质
自从教伊始,杜道林教授便深知教师作为人类思想的导师,承担着塑造灵魂、塑造生命和塑造新人的时代重任,教师的人格品德对于学生价值观形成具有重要的弓|导作用,需要具备良好的师德品质,给学生形成一种潜移默化的感染力和影响力,为学生的人生扣好“第一粒扣子”。为此他坚决忠诚党的教育事业,不忘初心,牢记教书育人的使命,以高尚师德师风严格要求自我,将无私的爱贯穿到教育教学的全过程,融入人才培养的各个环节,以身作则,言传身教,为学生心灵播下真善美的种子,带领学生走向崇高和伟大的人生。
三全育人,在潜心教学科研中精心育人
杜道林先后承担6门本科生课程、4门硕士研究生课程和2门博士研究生课程。他不断改进教学技能,提升教学质量,以因材施教为着力点,以经典教学和现代教学相结合,理论教学和实践教学相结合等多种灵活的教学形式为突破点,积极引导学生热爱课堂热爱专业,对本专业和研究领域产生浓厚的兴趣,力争做到教学内容文理兼容并举、教学方式理情映辉交融,并以优质的教学质量获得“江苏大学教学成果特等奖”“江苏大学优秀研究生导师”“海南省高校教书育人先进教师”等奖项。
杜道林特别重视对团队教师的培育和指导,组建和发展的江苏大学环境生态与修复研究团队是江苏大学“三全育人”综合改革示范研究生导师团队(培育),亲历亲为关心30余名教师工作生活中的方方面面,帮助解决遇到的科研难题、科研定位、工作平台建立和科研工作开展。
杜道林积极整合多方资源,开展广泛的国内外合作,培育优秀人才。结合环境生态及修复领域的应用特性,联合相关企业组建研究生工作站,为研究生全面培养和锻炼创造优质基础条件和平台,其中一个还被评为“江苏省优秀研究生企业工作站”,在产研学过程中获得“中国产学研合作创新与促进奖产学研合作创新成果优秀奖”。此外,邀请20多名成功企业家作为产业教授或企业家教授联合指导相关专业学生,并同美国、英国、加拿大、澳大利亚和新加坡等国际著名科研院所开展合作研究。
杜道林以崇高的师德风范、勤政律己的精神,在教学科研管理工作的方方面面言传身教、率先垂范。他将个人的力量和智慧全面地融入教学科研事业,立志为我国环境治理和生态保护方面贡献一份力量。