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周庆，南京艺术学院设计学院副院长、教授、博士生导师。长期以来，他始终坚持在教学一线，深耕AI时代设计学科教学改革和人才培养模式的创新，主动参与国家重大战略，助力江苏“强富美高”新江苏高质量发展，培育了一批又一批优秀的新时代艺术设计人才。
从江苏彩车到陶行知纪念馆
2019年国庆阅兵仪式，在“中华儿女”的方阵中，江苏彩车踏着云锦与书卷而来，彰显着水乡水韵、俊采星驰的“江苏味道”。作为江苏彩车设计团队的负责人，周庆曾说：“江苏彩车就是要讲好新时代江苏的故事，表现一种健康向上、争先奋进的精神。”载着“蛟龙”的江苏彩车缓缓驶过天安门前，向祖国汇报江苏“强富美高”新江苏高质量发展成果。
能够出任江苏彩车设计团队负责人，不仅是对周庆的考验，也是对他长期以来主动响应国家重大战略、主动服务社会成绩的肯定。2022年，周庆主持了南京市陶行知纪念馆公共艺术设计任务，他组织团队深入研习陶行知先生献身教育事业的感人事迹，感受“捧得一颗心来，不带半根草去”的高尚精神。在完成任务的过程中，他带领队员们从主题叙事、艺术形态、空间展示、科技元素的呈现等多维度逐一细化设计方案，解决了重大主题叙事的视觉形态转换问题，将纪念馆五千平方的展厅按照综合材料壁画、浮雕墙、立体装置、动画影像、媒体交互等不同主题进行了公共艺术创意策划，全面再现了陶行知先生崇高的理想。2023年，陶行知纪念馆暨师德师风馆正式开馆。
深耕AI时代设计学科教学改革
周庆作为分管教学工作的副院长，他长期投身于研究AI时代设计学科教学改革与人才培养模式，并深入开展关于复合型、创新型设计人才培养模式的科研工作，主编出版了江苏省高校重点教材《视觉形态设计》，发表《实验与综合—创新型设计人才培养模式研究》《叙事性设计的符号学解读》等论文。
2023年，他通过实地调研全国艺术院校，开展新时代设计教学的改革路径研讨，主持修订了《南京艺术学院设计学院本科专业人才培养方案》《南京艺术学院设计学院本科课程教学大纲》，不断完善“实验性本科教学体系”，突出教学、科研与设计的开放性与交叉性。对新文科背景下多学科交叉融合的设计教学进行了一系列改革举措，以参数化设计、跨媒介技术等方式不断推动在课程与课题方面的数字化转型。在他的不断努力和带领下，南京艺术学院设计学院倡导跨学校、跨学院、跨专业的联合教学模式，将产学研平台建设成果不断转化为教学资源，支持设计学院的教学改革。他通过与中国科技大学艺术与科学研究中心合作，主持《生物艺术的跨媒体设计》《场域媒介与数字化设计》等多场高水平学术活动，为南艺莘莘学子打开自然科学视野的同时，也从教学机制上促进了文理交叉、多学科交叉融合的课程建设。2023年6月，他主持的《艺术与科学工作坊联合教学机制研究与创新实践》获批江苏省研究生教育教学改革重点课题项目立项。
提升课程思政育人实效
作为中国美术家协会工艺美术艺委会委员、江苏省美术家协会理事，周庆在专业课教学中有机融入社会主义核心价值观、中国优秀传统文化等内容，不断提升课程思政育人实效，落实立德树人使命。长期以来，周庆在学院的集体备课中，推行主题性课题内容，带领全院教师充分发挥艺术院校优势、设计专业特色，将主题性宏观叙事与专业设计相融合，以艺术之美与设计创意，让课程思政在艺术教学中“生动”起来，让理想信念在艺术作品中“鲜活”起来。2022年，他负责的《“艺术乡建”主题社会实践劳动项目》获得江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目二等奖。
近年来，周庆在学院积极倡导将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，培养具有强烈责任意识、专业分析能力、实验技能及创新精神的设计专门人才。在他的带领下，全院各专业积极进行主题性课题设计，学生作品在全国设计大赛中屡次获奖。他指导的毕业生在全国多家企事业单位担任设计总监、艺术设计专业教师等，为国家和地区发展贡献了重要力量。