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江莉莉:追逐光,成为光,散发光

——连云港市郁洲实验小学教师江莉莉先进事迹

作者: 发布时间:2024-09-25 来源: 江苏教育新闻网

  江莉莉,连云港市郁洲实验小学校长、书记,评全国“骨干校长”培养对象、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。她扎根教育28载,坚守初心,勇挑重担,被学生和家长亲切地称为“众善妈妈校长”。 

  江莉莉接手学校领导工作的时候,正是该校发展遭遇瓶劲的时候。如何让“弱校”成为“强校”?江莉莉的办法是:千件万件,首先抓关键,那就是抓好班子,带好队伍,让领头雁真正领好头。 提出以学校区域文化为立足点和着力点,深挖“众善”内涵,弘扬“众善”精神,构筑“众善”党建品牌,赋能学校高质量发展。由她牵头组建的“众善党建”爱心组织,惠及特殊儿童70余人,受到家长、社会一致好评。 

  近年来,江莉莉根据小学数学学科特点,构建了鲜活、生动高效灵动·智慧”数学课堂,还创造性地提出体验式教学思路,取得了良好的教学效果。近5年来,她先后主持近各级课题研究20余个,多次在全国、省、市教育教学现场会上做交流发言,开设省、市级公开课、讲座共计20余次。 

  工作中,江莉莉紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针,开展各项工作。她在创新教学新思路的同时,把抓好师资培训、提高教师水平放在重要位置,采用校长的专题讲座和“引领课”、骨干教师的教学理念讲座和“示范课”、青年教师的“优质课”“随堂课”“推门课”、新教师的“汇报课”相结合的方式开展教师专业培训。经过全体教师的共同努力,学校教学质量显著提升,辖区内生源逐步增多,口碑也越来越好。

  这些年来,江莉莉忘我工作的精神,感动着身边的每一个人。她怀孕时正值学校发展建设的关键时期,直到临生产前一天,她才请假回家休息,生完孩子40天就重新回到工作岗位 

  追逐光,成为光,散发光——这是江莉莉的职业追求,也是对她教育生涯的最好诠释 

责任编辑:朱璐

江莉莉:追逐光,成为光,散发光
——连云港市郁洲实验小学教师江莉莉先进事迹
发布时间:2024-09-25   
来       源:江苏教育新闻网  
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  江莉莉,连云港市郁洲实验小学校长、书记,评全国“骨干校长”培养对象、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。她扎根教育28载,坚守初心,勇挑重担,被学生和家长亲切地称为“众善妈妈校长”。 

  江莉莉接手学校领导工作的时候,正是该校发展遭遇瓶劲的时候。如何让“弱校”成为“强校”?江莉莉的办法是:千件万件,首先抓关键,那就是抓好班子,带好队伍,让领头雁真正领好头。 提出以学校区域文化为立足点和着力点,深挖“众善”内涵,弘扬“众善”精神,构筑“众善”党建品牌,赋能学校高质量发展。由她牵头组建的“众善党建”爱心组织,惠及特殊儿童70余人,受到家长、社会一致好评。 

  近年来,江莉莉根据小学数学学科特点,构建了鲜活、生动高效灵动·智慧”数学课堂,还创造性地提出体验式教学思路,取得了良好的教学效果。近5年来,她先后主持近各级课题研究20余个,多次在全国、省、市教育教学现场会上做交流发言,开设省、市级公开课、讲座共计20余次。 

  工作中,江莉莉紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针,开展各项工作。她在创新教学新思路的同时,把抓好师资培训、提高教师水平放在重要位置,采用校长的专题讲座和“引领课”、骨干教师的教学理念讲座和“示范课”、青年教师的“优质课”“随堂课”“推门课”、新教师的“汇报课”相结合的方式开展教师专业培训。经过全体教师的共同努力,学校教学质量显著提升,辖区内生源逐步增多,口碑也越来越好。

  这些年来,江莉莉忘我工作的精神,感动着身边的每一个人。她怀孕时正值学校发展建设的关键时期,直到临生产前一天,她才请假回家休息,生完孩子40天就重新回到工作岗位 

  追逐光,成为光,散发光——这是江莉莉的职业追求,也是对她教育生涯的最好诠释 

责任编辑:朱璐