一、指导思想 

　　为加强未成年人文明礼仪养成教育，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，郭村小学将开展 “学习八礼四仪争做美德少年”活动。通过开展一系列形式多样的活动，在未成年人中开展文明礼仪养成教育，引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一郭小人。 

　　二、活动主题：学习八礼四仪 争做美德少年 

　　三、活动安排 

　　四、活动要求 

　　1．高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜，争取以此为契机，号召学生“学习八礼四仪”，做一个知礼懂礼行礼的美德少年。 

　　2．活动引领，落到实处。通过一系列丰富多彩的活动，将“八礼四仪”内化并在行动中得以落实。丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的德育工作，使学生生动活泼地、健康和谐发展，成为美德少年。 

　　3．积极宣传、广泛发动。各班级要加大活动宣传力度，抓好校内宣传，不留盲点，确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。