前几日，正在忙碌的我突然收到了一则信息：老师，我想您了！新学期开始了，我迈入了新的学校，有了新的老师。可是，我总在想，如果您能一直教我到大学毕业该有多好。后天就是教师节了，提前祝您节日快乐！发信息的是我3年前的一个学生。一刹那，暖流涌遍全身。

不知不觉间，我从师范学校毕业已经10年。10年，可以发生许多事，改变许多人，但对我来说，唯一没变的是对三尺讲台的依恋。

刚踏上讲台那年，我18岁，还是一个稚气未脱的大孩子。站在讲台上，面对着几十双充满期待的眼睛，我竟涨红了脸，说起话来结结巴巴，将已经演练了无数遍的开场白忘得一干二净。但学生们并没有笑话我，依然端正地坐着，等待我继续讲下去。或许是孩子们的懂事给了我信心，我渐渐进入了状态，我告诉他们：“今后，你们不管谁遇到困难，都可以告诉我，我会尽力帮助你们；不管谁犯了错误，都要主动承认，我不会打骂你们。因为，我是你们的朋友！”孩子们听到这句话非常高兴，小手拍得特带劲。课外时间，他们总喜欢把我围起来，不停地问这问那。我也总是微笑着看着他们，不厌其烦地回答着许多稀奇古怪的问题。

我开心时，他们会叽叽喳喳地问个没完，与我一起分享快乐；我生气时，他们在课堂上还是一脸严肃，可课后会塞给我几颗糖果，让我哭笑不得；我生病了，他们会在我办公室的抽屉里悄悄放上一张温馨的字条，提醒我多注意身体；我讲授的知识出现了偏差，他们会毫不掩饰地指出我的错误；上公开课时，他们会比我还要用心，积极的表现常令我备感欣慰。我发现，与学生们在一起，心态永远年轻，情感永远真实，这样的幸福，简单、纯粹、真实，无可比拟。

如今，我离开讲台近两年了，却时常会念起站在讲台上的日子。那里，有我挥洒自如的舞台，有一张张纯真可爱的笑脸，有一篇篇精彩纷呈的文字，有一道道充满挑战的习题……当然，还有我的梦，没有实现的梦。梦里，我两鬓斑白，却依然精神抖擞地站在讲台上谈笑风生，课间依然有成群的孩子围着我问长问短，偶尔也会收到一则信息：老师，我想您了！

（睢宁县城西小学）

（原载于2013年0111期《江苏教育报》）

编辑：周灵