在连云港市赣榆区西北端最偏远的山区——黑林镇，有一位女教师用长达23年的执着坚守、辛勤耕耘与爱心奉献，谱写了一曲动人的新时代教育赞歌。 她叫吴彩花，人如其名，在学生眼里，她就如同多彩的花朵，将山村孩子的学习生活点缀得五彩斑斓。 

　　她是山区孩子眼中的玫瑰花 

　　1996年7月，吴彩花从江苏省海州师范学校毕业，同年8月分配至赣榆区最偏远的山区——黑林镇大赤涧村小学任教。 

　　至今，吴彩花仍记得第一次去学校报到的情景：山路崎岖颠簸，满身尘沙，这让她尝到了“偏远”的滋味，明白了山区的含义。有人劝她：“你一个新教师，到个穷山沟里能干出什么名堂？连个对象都不好找啊，赶快调走吧！”可是当她看到山区孩子那一双双满是喜悦与渴求的眼睛，听到校长那殷切的话语，一股强烈的责任心和使命感油然而生：在贫瘠的山沟里，就让我成为孩子眼中的玫瑰花吧，用满园的芬芳熏陶孩子的人生。 

　　大赤涧小学位于大吴山脚下，当年的教学条件十分落后。教室的墙体是水泥预制块垒砌的，到处都是裂缝，办公桌和学生课桌凳也朽烂不堪，教室地面坑坑洼洼，学校缺少经费，无力修缮。于是利用一个周末，她特地召开了家长会，还主动邀请来村干部。她几乎是哭着对家长们说：“大家看看孩子们的学习条件吧，他们可是我们全村每个家庭的希望啊，还有什么比教育孩子更重要的事情吗？”第二天，会瓦工的家长带着铁锨、梯子，推着砂灰来了；会木工的家长带着钉子、锤子，扛着木材来了。两天的时间，学校变了：洁白光滑的墙面，平平整整的地面，扎实平整的课桌……当她拿出自己的工资递给他们时，他们哽咽了：“吴老师，委屈你了，这是我们应该做的，是你，让我们懂得了教育的重要。”打那以后，每逢农闲时，村里总会有人自发地到学校里修修补补、平平整整，学校焕发了生机，教学条件在悄然改善。 

　　她是山村孩子身边的向阳花 

　　23年来，吴彩花老师一直在一线教学，担任班主任工作，她的班级班风正、学风浓，教学成绩总是名列前茅。她勤于钻研，勇于实践，摸索出了一套行之有效的学生自主管理班级模式，并予以推广，极大地提高了山区小学班级管理的技能和水平。她光荣地被评为市333工程第一层次模范班主任。 

　　几年前，吴彩花接手了一个人人都不愿接的“乱”班——六（2）班。由于种种原因，这个班纪律乱、成绩差，在历次全镇期末统测中都是倒数第一，在区教研室的调研考试中成绩又是全区末位。随后的日子，她一有空就到班级里，和学生谈心，给后进生补课，约家长沟通。每天，吴彩花都早早地到校，很晚才回家。由于过度劳累，她得了严重的颈椎病和咽炎，头晕头疼，隔三差五都要吃药。付出就有回报，辛勤的汗水换来的是一份教学成绩由全镇倒数跃居全镇第一的优异答卷。毕业典礼上，学生们流着泪紧紧地拥抱着她，久久地、久久地不肯离去。那师生难舍的场面，震撼了全场与会的家长的心灵。她的先进事迹被区电视台制成了专题片，进行了连续报道。2015年1月，她被中国青基会、中国名师联盟评为“中国希望工程优秀园丁”。 

　　她是山里孩子心中的康乃馨 

　　吴彩花老师像慈母一样爱着每一个孩子。23年来，她对每一个学生都倾注了满腔的真情，欢喜着他们的欢喜，快乐着他们的快乐，她就像一株盛开的康乃馨，喷吐着母爱的芬芳。她说：“在我的眼里，班里的每一个学生都是我生活的音符，因为有他们，我的生活才能奏出快乐的歌。”黑林地处苏鲁交界的偏远山区，经济发展相对滞后，很多学生家长常年外出打工，把孩子留给爷爷、奶奶照看，形成了独特的留守儿童群体，他们远离父母，缺少家的温暖。吴彩花老师先后主动与留守儿童刘彤彤、于梦结对。几年来，吴老师坚持每天与她们见一次面，帮她们检查一次作业；每周陪她们吃一次饭，谈一次心；每月指导她们读一本书；每学期和孩子的监护人沟通一次；每学期帮她们交一次生活费；每年各种节日帮她们买新衣服或学习用品。当然，更多的还是情感交流，思想上的引导，让她们感受到母爱与家的温暖。留守儿童于梦性格内向，经常思念外出打工的妈妈，情绪低落，郁郁寡欢，严重影响了学习。吴老师看在眼里，急在心上。在于梦生日那天，吴老师准备了生日蛋糕，把她带到家里，亲手做了一桌丰盛的饭菜，全家人围在一起为于梦过生日。当生日歌齐声唱起的时候，小于梦流下了幸福的泪水。她说，吴老师，你就是我的妈妈，我一定好好学习，将来做一个有用的人！现在，小于梦走出了孤独，变得爱笑了，开朗许多，学习成绩提高了。 

　　小硕是一个特殊的留守儿童。爸爸去世了，妈妈远嫁他乡，只有年迈的爷爷照看他。这样的孩子着实可怜，天冷的时候看了更让人心酸。吴老师看着小硕穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖的样子，决定为他织一件毛衣。可织毛衣对她来说，是件难事，女工方面不是她的专长，她是一点都不会啊！但为了完成爱心计划，让小硕过个温暖的冬天，吴老师只有虚心请教同事，边学边织。为了尽快让小硕穿上，她利用工作之余的点滴时间，用毅力去完成。记得有一次，在车站，她边等车边织毛衣，恰巧被一个同事看到了，夸她真有爱心。司机及乘客才知道她原来是为学生而织，纷纷赋予她“爱心妈妈”的称号。毛衣织好了，可她的双手却冻的像馒头，回到家，丈夫总会心疼地用盐水给她烫烫。当这件扣扣连着关心，针针织着爱心的毛衣穿到小硕身上时，他哭着说：“谢谢吴老师，您就是我的妈妈！”听着孩子发自肺腑的话语，吴老师幸福地笑了。 

　　工作以来，吴彩花用自己的工资为学生抓药、买学习用具，买了多少回，花了多少钱，多少次走进学生的家庭，她已记不清了。吴彩花老师的爱心行为和先进事迹多次被电视台采访，《连云港教育》、《连云港日报》、《苍梧晚报》、全市各大网站等各类新闻媒体多次报道。2013年她光荣地被评为连云港市二十佳师德标兵，并作为连云港市师德报告团的成员，在全市做巡回报告。2014年在赣榆区庆祝教师节表彰大会上她代表全区教师在大会发言。2016年被省委宣传部评为江苏省文明职工。 

　　她是山乡教育的杜鹃花 

　　杜鹃花开，漫山红遍。23年来，她沉迷教育，在习近平新时代教育思想指引下，一路且行且思，不断开拓，勇于创新。白天，她倾心教学，诲人不倦；夜晚，她苦读笔耕，醉心科研。一篇篇论文的发表，一个个课题的结题，一轮轮大赛的获奖，无不沾满了她辛勤的汗水。2019年4月，她凭借自身精湛的业务和突出的教科研成绩，通过层层评审，被评为“港城名师”。近几年，她还先后荣获区“411工程”首批骨干教师、市“333工程”语文骨干教师、省优秀科技辅导员、区优秀班主任、市优秀少先队工作者、区优秀少先队辅导员、区道德模范、区岗位学雷锋标兵、区小学生最喜爱的班主任、区教学工作先进个人、区教科研先进个人、区小学班主任基本功大赛一等奖、市网上家长学校优秀指导教师等。一花独放不是春，百花齐放春满园。吴彩花老师注重言传身教，带动青年教师，提升业务，她的身边总是围着一群问这问那的青年教师。在她的引领下，黑林小学的青年教师有8人获教学基本功大赛一等奖，6人获优质课评比一等奖，9人成长为教科研骨干。为了把学校“尚爱”理念进一步推进、深入实施，在她的影响下，学校组建了“爱心妈妈团队”，把关爱留守儿童作为学校德育工作的重中之重，抓出成效，做出成绩。 

　　23年来，她扎根山区，执着追求，用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、助人为乐的模范形象、爱生如子的慈母形象感召学生、教育学生。一行行深深的足印，一滴滴晶莹的汗水，一串串丰硕的果实，映射着她无怨无悔、辛勤育人的深情厚谊。她始终坚信，在教育的田园里只要辛勤耕耘，勇于探索，无私奉献，就一定能做一名出色的园丁！ 

（连云港市赣榆区教育局选送）