为了在未成年人中有效培育社会主义核心价值观，姑苏区、保护区文明办立足姑苏区地方文化特色，针对未成年人的身心发展规律认知特点，精心制作了未成年人文明礼仪动画片《乐乐和悠悠》，以此引导未成年人崇尚文明、热爱苏州，促使他们形成学习“八礼四仪”的新高潮。

　　一是精心构思，专业制作。根据“八礼四仪”精神内涵、姑苏区地方文化特色以及未成年人的身心特点，成立《乐乐和悠悠》专业创作团队，精心构思动画人物形象和礼仪故事情节。故事主要表现了在姑苏区实验小学读书的小朋友乐乐，在智能机器人悠悠的指点帮助下，从被动接受文明礼仪规范到主动自我改正不良行为，再到帮助其他同学有效学习文明礼仪的转变过程。既展现了姑苏区地域文化特点，也讲述了文明礼仪的重要性，同时还表明亲情、友情是推动孩子自我学习、自我改正的动力。该片含长片和短片两个版本。长片有情节，时长约12分钟，适合未成年人观赏；短片简洁明了，时长约30秒，适合作为公益广告在不同场合播放。

　　二是全面协调，广泛传播。区文明办会同区教体局，有效组织区属学校利用晨会、主题班（队）会等活动播放动画片《乐乐和悠悠》，并以此开展未成年人文明礼仪主题教育。学校的户内外电子播放屏也在根据实际情况实施滚动播放。各街道、社区利用节假日、双休日、寒暑假组织收看《乐乐和悠悠》，并以此开展未成年人文明礼仪主题教育活动。同时，充分利用公共宣传栏的传播窗口资源，利用户内外电子播放屏，根据实际情况滚动播放动画片《乐乐和悠悠》。其他单位，尤其是文明委成员单位正在充分利用公共宣传栏的传播窗口资源，利用户内外电子播放屏，根据实际情况滚动播放动画片《乐乐和悠悠》，以此营造全区热播文明礼仪动画片《乐乐和悠悠》的优良氛围，以达到“潜移默化教文明礼仪”的效果。

　　三是加强管理，注重实效。为加强对组织播放动画片《乐乐和悠悠》、实施文明礼仪教育的有效管理，区文明办专门设立考评小组，对各单位实施播放的相关情况进行督促检查，重点督查动画片的播放情况、实施教育的具体成效等内容，并要求各单位上报实施播放的相关照片资料。对实施播放的优秀单位在《文明简报》上通报表扬，号召其他单位参考学习。动画片《乐乐和悠悠》自播出以来，以其活泼可爱的形象、生动具体的画面、深入浅出的情节受到了广大群众，尤其是广大未成年人的欢迎，在社会主义核心价值观的培育，尤其是未成年人文明礼仪的养成教育方面发挥了重要作用，成为“家在苏州·尚德姑苏”公民思想道德建设主题实践活动的又一力作。