滨海县永宁路实验学校学生“成长仪式”活动案例


作者:新闻动态     发布时间:2015-11-19      来源:江苏教育新闻网

  一、主题背景: 

  随着江苏省未成年思想道德建设的不断推进以及八礼四仪的深入开展,根据根据省文明办、省教育厅的相关文件精神。我校在6月份举行了三年级学生的成长仪式。通过活动,让孩子们珍爱身边的真情,使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 

  二、活动流程: 

  第一乐章:仪式篇 

  仪式内容:学生入场、家长为学生戴头饰、全体与会人员参加升旗仪式、学生宣誓。 

  宣誓内容:我们十岁啦!我们长大啦!我们要从幼稚走向成熟,我们要乐观自信、快乐成长,我们要懂得感恩、懂得分享,我们要努力进取、超越梦想! 

  第二乐章:祝福篇 

  1.校长祝福(代表学校祝福学生十岁成长) 

  2.家长祝福(代表家长祝福学生十岁成长)    

  第三乐章:梦想篇 

  1.合唱《中国少年先锋队队歌》表演者:三(3)、三(4)班 

  2.《弟子规》等经典诵读   表演者:三(5)班、三(6)班 

  3.课本剧《丑小鸭》 表演者:三(1)班、三(2)班 

  4.歌曲《让我们荡起双桨》表演者:三(7)班、三(8)班 

  5.《新学堂歌》表演者:三(9)班、三(10)班 

  6.《感恩的心》手语表演   表演者:三(1)、班三(2)班 

  第四乐章:感恩、分享篇 

  1.互换信件。播放轻音乐《感恩的心》:学生和父母互相拆开给对方的信,并精选一封在舞台上诵读。 

  2.唱响生日歌。主持人点燃学校蛋糕上的生日蜡烛,全体人员唱响生日歌。 

  3.分享蛋糕。在国旗广场上的班级相应区域分享蛋糕,学生现场和父母一起品尝、体验成长的快乐。 

  4.合影留恋。成长礼结束,各班在平台上合影留恋。 

  三、创新做法 

  1)开场时,学生欢呼入场,然后家长为学生戴上“生日皇冠”,让孩子体验成长的幸福。 

  2)家长和孩子互读对方写给自己的信件,让孩子懂得感恩、懂得自律。 

  3)现场家长与孩子一起分享生日蛋糕,让孩子懂得分享,并深切体验成长的幸福与快乐。 

  4)合影留恋。每班学生在舞台上自由地摆出自己的姿势,用镜头留下自己童年最美好的瞬间。 

  四、主要成效 

  此次成长仪式,只是滨海县永宁路实验学校开展文明礼仪教育活动的一个缩影。一直以来,学校非常注重学生的文明礼仪教育。将文明礼仪教育与传统美德教育、习惯养成教育密切结合,使文明礼仪教育成为学校特色品牌,先后获县德育活动组织奖40多个,盐城市德育工作先进集体、县“行为习惯养成教育推进月”成果展示一等奖,“习惯成就养好未来,坚持铸造幸福人生”成为盐城市德育特色项目,县关工委、教育局关工委两次在学校召开文明礼仪教育现场会,学校被县文明办、县关工委、县教育局联合评为县首家文明礼仪教育示范学校。学校还接受了省《关心下一代周报》记者到我校进行专题采访,并以《发乎心 践于行 日进日新》在《关心下一代周报》上专版介绍我校礼仪教育成果。学校的交通安全教育模拟道路和交通安全教育长廊、创编的礼仪操、“一日十评”制度、晨操“四个一”等也享誉县内外。 

编辑:张超英