培养新型职业农民，是破解“谁来种地”“地怎么种”难题的关键举措，也是推动江苏现代农业迈上新台阶的重要保障。江苏农林职业技术学院创新新型职业农民的培养方式，实现培育、培训、服务的有机结合，壮大了建设现代农业的职业人才队伍。

　　改革培养模式，探索培育现代农业建设的新生力量。学院始终秉承“政校行企联动、产学研推并举”的办学理念，依托校内外实训平台和产业平台，构建工学结合的人才培养新机制。学院先后投资2.3亿元，建设了江苏农博园和江苏茶博园两大校内生产实训平台，联合160多家高校、科研院所和农业龙头企业，牵头组建中国现代农业职业教育集团平台，并通过多个产业推广平台，推进产教结合、学研结合、创新实践、成果转化。同时，学院根据不同专业的就业岗位群要求，构建了理实一体的项目化课程体系。

　　目前，学院共确立了126个课程项目，建成了3门国家级精品资源共享课程，3门国家级、8门省部级工学结合精品课程。此外，学院还创建了全程式的创业教育模式，重点打造了风景园林、农学园艺、畜牧兽医、生物技术等4大创业板块，创新实施了“新禾创业计划”，遴选了38个创业项目，供学生开展创业实践。据统计，学院2013届毕业生毕业半年后平均自主创业率达4%，高于全国示范性高职院平均数0.6个百分点，涌现出以“全国农村青年致富带头人”郭翔和2014年“中国青年涉农产业创业创富大赛”优秀奖获得者何立为代表的一大批青年创业典型。

　　优化培训理念，提升农村从业人员职业能力及创新能力。农村现有农业从业人员是现代农业建设的有生力量。多年来，学院依托专业、师资、基地和产业优势，积极开展农民培训工作，且培训对象侧重新型农业经营主体：一是种养大户、家庭农场主，进一步提高其在规模化条件下的生产经营能力；二是农民专业合作社牵头农户，提高其农业标准化生产水平及经营管理能力；三是农业龙头企业负责人，提升其企业管理水平和创新能力；四是社会化服务组织的骨干人员，提高其专业服务水平。2014年，学院共培训新型农业经营主体10337人，其中培训家庭农场主、种养大户2215人。

　　与此同时，学院把培训课堂移到田间地头、果林茶场、猪圈鸡舍、食用菌房、塑料大棚等学员熟悉的农业生产场所，让受训学员通过直观的感受和直接的操作，获得技能的提升。学院还以现代信息技术的应用为主要培训手段，建立网络教学平台，开发了90门网络课程供培训学员随时点播学习，利用网络和视频系统，开展远程田间病虫诊断，给农民提供生产指导。先进网络技术的应用，使得学院的农民培训取得了事半功倍的成效。

　　拓展服务路径，助推区域经济发展。学院坚持“科技成果进企业，技术帮扶进农户”的服务理念，以产业拉动、科技推动、企业带动和培训驱动等形式，开展科技服务工作，助推区域经济发展。

　　学院重视产业引领，利用自身技术、人才等优势，建立科技示范基地，引导相关产业发展，并提供科技咨询和人才培养等全程服务。近年来，学院研发推广了“草坪草、彩叶苗木、茶叶、种业、果蔬”等五个特色产业，有效带动了区域经济发展。不仅如此，还建立了“专家—基地—示范户—辐射带动户”的技术服务网络，成立讲师团、专家工作站、科技服务队，以集中培训、现场观摩指导、进村指导、网上“专家在线”和“科技富民热线电话”等多种方式进行服务。重点培训能帮助和带领农民走向市场的家庭农场主、专业合作组织带头人以及农村生产技术骨干、科技致富能手等。学院先后与句容、溧阳、沭阳3县（市）签订了帮扶协议，累计示范1万多农户，示范面积2万多亩。

　　另外，学院根据现代农业发展的需求，结合科技帮扶工作中遇到的现实需求和技术问题，专题立项、开展研究。加强科技研发机构和队伍建设，先后建成了1个院士工作站及江苏现代园艺工程技术中心、江苏省现代农业装备工程中心、江苏现代种业发展研究院、江苏茶业研究所、江苏草业研究所、江苏食用菌研究所等12个省部级科研平台。围绕服务地方主导产业，进行新品种的培育，学院目前已育成农作物品种36个，申报国家专利200多项，制定省级以上标准30多项，获得市级以上科技成果奖励40多项，有力促进了区域经济社会发展。