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王 艳:坚定的信念、执著的追求

——淮安市金湖县吕良镇中心园王艳老师先进事迹

作者: 发布时间:2016-06-01 来源: 江苏教育新闻网

  

    幼教工作者所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在吕良镇中心园王艳老师的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡、有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,她执着地倾注着热情,奉献着真情,付出着爱心,收获着快乐。

  一、磨砺中提高自身素质

  2001年7月,她从淮阴师范幼师专业毕业后,毅然选择了自己家乡的一所乡镇中心幼儿园,当上了一名农村幼儿教师,以满腔的热情踏上她一生钟爱的幼教事业之路。在起初她到班上和孩子们一起组织活动时,才深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上,她树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,努力提高文化专业知识和教育教学的技能,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在工作中,针对自己刚入园,带班经验不足,她主动向园长请求,安排她和一位经验丰富的老教师搭班,吸取经验。当时园里实行的是分班制,她经常利用不带班时间观察主班老师的半日活动,用心记下有经验老师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气,虚心向周围的老师请教,并认真阅读多种幼教书籍和报刊,从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足,有时为了第二天的半日活动而反复修改计划直至深夜。俗话说得好:“辛勤艰耘,终有回报。”她认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定,在县举办的多次优课比赛中连续而获得县一等奖,成为了园内的骨干教师!

  二、博学仁爱以德服人

  功夫不负有心人,在2012年金湖县幼儿园教师招聘中,她以优异的成绩考取了一名正式的幼儿教师。在工作从新调配时,她被分到了临镇的一所乡镇中心园任教。工作不到两年,该园的教师队伍在政府的安排下进行了优化调整,她在领导的推荐和同志们的信任中走上了幼儿园副园长的新岗位。初为园长的她对该如何做好一名乡镇幼儿园园长很是困惑,都说幼儿园园长身兼多职,即要懂教学、会领导、能管理、善协调,又要能识人、用人、激励人;还要能与形形色色的家长打交道等等,这么多的问题对她提出了现实的挑战,她有点迷茫和退缩了,便向上级领导倾诉了自己的想法及压力,后来有一位幼教前辈对她说了这样一句话:你只要做到“以人为本,以教师为本,以孩子为本”就行了。她回去经过认真反复的思考后,很快丢掉了打退堂鼓的想法,给自己加油说:“你已经没有退路了,再苦再累也要干出个样儿来”。首先她先深入到教师中,关注她们的情感, 成了每位教职工的贴心人。为她们疏减压力, 帮助她们解决困难, 让每位教师都感受到尊重、信任和关心。老师家中有困难,她会在第一时间伸出援助之手,送去温暖。有位老师的女儿动手术住院,她亲自去探望,并在生活上、工作上给予关爱和照顾,使这位老师对她的感激之情更是无以言表,只有用更努力的工作来报答。她总是努力营造"关心人、重视人、以人为本"的和谐工作氛围,创设适合每位教师成长的环境,用待遇留人,用温情暖人,使教师踏踏实实心甘情愿的致力于本职工作,在吕良镇中心幼儿园工作的教师们真切的感受到幼儿园的关爱与体贴,现在的老师们更加热爱工作,把工作看成是一种幸福、一种快乐,同时她们也理解认可了她,幼儿园变成了一个平等和谐的大家庭。

  她捧着一颗“真心”对孩子。她知道,现在的儿童大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。她始终牢记“身教重于言教”的信条。有一次,她在小班带着孩子们做游戏时,班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味,孩子们一个个捂起了鼻子,露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”她并没有批评他们,没有露出厌烦的表情,而是耐心地帮孩子擦干净身上的污物,一点都没有嫌脏,然后拿来簸箕、扫帚,打扫地上的呕吐物,看到老师默默地打扫,孩子们的小手都放了下来,一个孩子小声地和旁边的孩子说:“我觉得老师像妈妈。”听了孩子的话,她由衷地高兴。更令她欣慰的是,几天后,又有一个孩子生病吐了,这时,孩子们都不再大叫着嫌脏了,有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。就是老师的行为,潜移默化地感染了孩子,使他们在品德上有了可贵的进步!

  三、成绩背后凝聚泪水

  在2014年下学期,吕良镇中心园为了创建省学前示范区,整个校园内外进行了全新的整改和装修,创省示范区的任务重,压力大,时间紧。首先要从环境美化入手,为了调动老师们的干劲,她率先垂范,每天和老师们一起早来晚走,轮流做画,手臂僵了揉一揉,脚站麻了,跳一跳,累得腰酸背疼;够不着的地方她桌子上面摞桌子,桌子上面放椅子,连续有好几个夜晚一个人一干就是12点多,园里的教师被她的行为感动了,老师们开始自觉地遵守园规,积极的学习专业技能,主动布置室内环境。在布置教室期间,一天下午已经放学很久了,一位老师还在教室里忙碌,她走进教室对她说:“歇歇,别干了,快回家吧!”这位老师说:“你从早干到晚,都不歇,我们怎能不干呢”!也许只是这位老师随口说出来的,但她转过身流泪了,她和老师们就这样在相互感动着。一个团队能够有这么和谐的环境是弥足珍贵的。2014年秋,为迎接省示范区验收,教师们克服重重困难早来晚走,双休日几乎没有休息过,但是没有一个人抱怨,最终顺利通过省示范区验收。

  岁月可居,天道酬勤。虽然幼教事业任重道远,但我们坚信,她将随着不断向前的足迹,执着的追求她所挚爱的幼教事业,为吕良幼教事业的明天更加灿烂辉煌而贡献她毕生的精力!

责任编辑:周灵

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