管友立是江苏省前黄高级中学教师， 1996年8月工作，本科学历，中共党员。作为任课教师，他曾获“江苏省中学物理教学名师赛”高中组一等奖。作为学科竞赛辅导员，他带出了50多名全国和江苏省物理奥赛一等奖获得者。作为班主任，他带领的班级获得了首届“江苏省周恩来班”荣誉称号。

“我是一名普通教师，踏踏实实在自己的岗位上认真做事……”面对记者的采访，管友立的话语朴实谦逊。

爱，是他工作的起点

从教18年，14年担任班主任，9年任教毕业班，10多年出任校学科竞赛主教练，管友立的工作履历表满满当当。如今，作为学校德育处主任他又增加了很多工作事项。“还做班主任吗？”记者这样询问。“那当然！”管友立的回答非常干脆。

身为班主任，管友立最重要的法宝是“爱”。前黄高中寄宿学生多，他欣然担当起了家长角色，事无巨细，他都一一过问。管友立说：“学生家长把孩子交到了我们手里，我们就要负起责任来，自己辛苦点也没什么！”对于教师职业，管友立积累了很多想法。“我刚开始的时候特别看重学生的成绩，在这个基础上我开始抓行为规范。现在我更看重对学生的心理教育。”管友立这样向记者介绍。

管友立刚刚送走的一届学生中，有一名男生沉默寡言。深入了解后，管友立才知道该生曾是一名弃婴，生活条件非常困难。知道这一情况后，管友立多次与他交流，鼓励他勇于面对困难，学会乐观坚强。与此同时，管友立积极为这名学生申请特困生助学金。后来，这名学生变得乐观开朗起来，今年高考也取得了不错的成绩。

“以道德为主，学会做人；以适应为主，学会生活；以创新为主，学会学习；以锻炼为主，学会健身……”管友立说，这是他最新提炼的对学生的要求。看到校园里有一片落叶，他就会随手拾起，他说这不仅是为了环境，也是为了给学生示范；学生课外活动时间，他把所有的男生都带到双杠边，一口气撑了14个，还连声说“退步了退步了”，让学生看得羡慕不已。对于刚刚进入新班级、新宿舍的学生，他一直说“这也是一种缘分，相处中需要大家的谦让、尊重”。“教”和“育”，在他这里得到了很好的统一。

好老师，也是好父亲、好儿子

交谈中，管友立的声音一直哑哑的。他说，那是1999年，他患声带小结，去医院动了手术。手术之后医生要求他一个月不能开口讲话，可因为带着第一届高三学生，心里急迫，他10天后就回到了教室，由于忍不住又开口讲话，没有保养好，所以嗓子一直沙哑到现在。“其实现在这样也蛮好的，有磁性！”管友立幽默地说。

但聊起儿子，管友立的话音好像变响亮了。

在教育孩子方面，管友立有着自己独到的想法。他认为对孩子的“德智体”教育中，应该以“体育”为先。管友立的儿子今年刚上初一，是一个乒乓好手，接连获得了武进区乒乓球儿童男子甲组单打冠军和常州市男子甲组单打亚军。“体育不仅仅给人以强健的体魄，更能磨练男子汉的心志！”管友立陪伴、接送儿子练球，连续8年几乎一天不落。儿子在他的引导下，不仅体育成绩显著，学习成绩也很优秀，多次被评为校三好学生、武进区四好少年。

说起来，管友立更是一个“好儿子”。自从父亲去世以后，他更加认识到“行孝要趁早”的内涵，尽管所住房子不大，但他把母亲接过来一起生活。为了排遣老人家的孤独感，他尽量抽空陪母亲聊天，有时带着老人家去逛商场。每逢过节，管友立首先想到的就是给老人买这买那。他说：“父母辈朴素惯了，晚年一定要多让他们享享清福。”

美德，需要从举手之劳开始积累

除了运动，管友立还有一个比较传统的爱好：集邮。雅事必有雅趣，在学校，管友立主动担任起了无权有责的职务——集邮小组组长。每年，都是他拿着邮票征订的目录向每一位组员询问是否需要订购，又是他拿着征订单去常州市邮政局领取订购的邮册，再逐人分发。他说：“我反正要跑一趟，又省了同事们不少事情，这是举手之劳！”

为了弘扬集邮传统，管友立干脆把自己的兴趣爱好搬到了课堂上，在高一年级开设校本选修课程《邮票的收集与欣赏》，向学生们传递着对文化的敬重、对美的热爱。

管友立喜欢做那些小事：宿舍楼道的单元门铃坏了，他自己动手拆下来修理；门口的下水道堵塞了，他立马挖沟清污；小区里车道狭窄，车来人往，难免磕碰，他常会当起和事佬……“当一个好市民、好邻居，也是一名教师的本分！”管友立这样说。

编辑：汤雯