苏公网安备 32010602010084号,
各设区市、县（市、区）教育局：
为持续加强我省未成年人心理健康教育，进一步深化关爱青少年心理健康“润心行动”，推动校家社共同担负起关爱青少年心理健康的重要责任，培养广大青少年自尊自信、理性平和、乐观向上的健康心态，持续扩大“校园心理剧”这一我省未成年人思想道德建设公益活动的品牌影响，根据省委宣传部文明培育处、省教育厅工作部署，决定在全省中小学校中开展第十五届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动。活动由江苏省教育厅教育宣传中心（江苏教育报刊总社）承办，江苏教育新闻网组织实施。现将有关事项函告如下。
一、活动时间
2025年5月至2026年5月。
二、活动对象
全省中小学校（含中等职业学校）。
三、活动组别
活动分“小学组”“中学组”两个组别进行。
四、作品类型
1.舞台剧：由师生自编自导自演，借助舞台表演，呈现未成年人心理健康教育典型案例，拍摄成视频作品；
2.微电影：由师生原创，拍摄成具有完整故事情节、反映未成年人心理健康教育的视频作品；
3.原创剧本：围绕典型的校园心理健康问题，通过文字脚本展现生动感人的情节和富有深意的主题，突出人物的心理冲突、行为矛盾以及演变过程等。
五、内容要求
重点围绕“成长内在动力的激发引导、自我意识与人际沟通问题，青春期困扰问题，和谐亲子关系的建立与维护，未成年人的挫折教育、网络教育、生命教育、入学适应问题，留守儿童、随迁子女等特殊学生群体的心理健康教育”等内容进行创作。要求取材真实，主题鲜明，案例典型，表演感人，贴近中小学生的学习生活。视频作品时长小学组不超过8分钟、中学组不超过10分钟，原创剧本篇幅控制在3000字左右。
六、活动组织
1.组织发动（2025年5月中旬至7月上旬）
2025年5月中旬印发活动函件，同时在江苏教育新闻网、“最美教育人”微信公众号开辟专题专栏发布活动动态，通过多平台融合宣传扩大“校园心理剧”创作活动的辐射范围和品牌影响力。
2.作品征集（2025年7月中旬至10月中旬）
2025年8月15日起，各参与学校可登录“江苏教育新闻网”（www.jsenews.com）第十五届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动专题网页在线报送作品，“舞台剧”“微电影”作品须提交作品推荐表（附件1）、视频作品（MP4格式、横屏拍摄、大小不超过500MB）、作品脚本（附件2），原创剧本作品仅需提交word版本文字脚本（附件2）。
作品可由各设区市、县（市、区）教育局集中统一报送，也可由学校报送。每所学校最多可报送2部作品。九年一贯制学校可分小学部、初中部分别报送。联系方式：陈路，025—86275702；李朋飞，025—86381340。
3.剧目推选（2025年10月下旬至12月下旬）
活动组委会邀请相关专家，分别对视频作品和文字脚本进行推选。
4.媒体宣传（2026年1月至2026年5月）
活动组委会遴选优秀作品，以专题节目的形式开展全媒体宣传推广活动，并在2026年全省学生心理健康宣传教育月期间举办第十五届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目展演活动。
七、结果设置
本次活动将推选出特等、一等、二等、三等优秀剧目和“优秀原创剧本”以及“优秀指导教师”若干，发放荣誉证书。优秀剧目名单在江苏教育新闻网、“最美教育人”微信公众号等媒体公布。
八、其他相关要求
1.作品的版权和内容需遵守国家各项法律法规，不存在知识产权方面的争议。视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片、视频和音频等，不得出现与剧目内容无关的条幅、标识、商业广告等。
2.作品一经提交，视为作者同意将该作品的使用权（包括但不限于基于宣传目的对作品的改编、汇编、互联网传播等）授予本次活动的组织单位。组织单位有权在相关活动和资料中使用优秀作品（包括影视化开发、刻录光盘、编辑成册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。各类别作品原则上不予退还，请创作者自留底稿。
3.各类作品均需为原创作品，存在抄袭、剽窃等行为，一律取消参选资格，并向创作者所在单位通报。
附件：
江苏省教育厅教育宣传中心
（江苏教育报刊总社）
2025年5月16日