娃道·百家谈 第36篇

　　当孩子跟你说，他喜欢音乐，想成为像莫扎特那样的音乐家时，你会不会觉得他有些异想天开？会不会立马就否定他的想法、打消他的念头，看了下面的文章，你也许会觉得孩子的理想的确很遥远，但他的兴趣绝不能忽略。

　　大家都知道莫扎特号称音乐神童，可是这位神童究竟有多神呢？

　　在他话还说不利索的时候，就已经可以弹奏钢琴了。

　　他三岁时就能够靠感觉在钢琴上弹出和弦，能做到这点的除了他估计也就剩下1900了。

　　电影《海上钢琴师》主角1900

　　4岁的时候他父亲为他安排了第一节音乐课，然后这家伙只学了一年。

　　他5岁的时候，就已经可以自己作曲了。再看你5岁的时候……好像还不记事儿呢，实在不知道自己在干啥。

　　然后呢，他6岁开始第一次欧洲巡演，7岁写了第一部小提琴协奏曲。小编稍微解释一下，如果对主奏乐器没有十足把握，那协奏曲是妥妥玩不转的。

　　所以7岁的小莫扎特怎么着也得拉得一手好琴；虽然创作的第一小协奏曲不怎么出名也不怎么成熟，但要达到能公开演奏的程度，那么作曲的四大专业：和声、复调、曲式、配器怎么着也得过关。

　　这个东西放到音乐学院就是你再有天赋怎么着也得学个一年半载吧，可是我们小莫同学在我们还不会背小九九的年纪就全都搞定了。

　　8岁时他与巴赫成为忘年交，巴赫创作中明朗的因素、对世界的乐观感觉、曲调的完美和灵活，以及意大利歌曲的快板风格，影响了莫扎特一生。海顿的传授，更使他的作曲才能有了质的飞跃。

　　10岁之前，他一直在欧洲举办巡回音乐会，期间因疲劳过度得了急性肺炎，差点送命。但是，自然、幽默、可爱的小莫扎特在父亲的琴声中复活了。

　　10岁时，在大主教的主持下，他完成了100多页精彩的清唱剧创作。

　　14岁他被破格当选为波伦亚音乐研究院院士。

　　这样神一般的成长经历，他的父母是怎么培养的呢？

　　1756年1月28日莫扎特诞生于奥地利首都维也纳附近的萨尔斯堡小镇一个环境比较舒适的音乐家庭，还在母亲肚子里时就经常听父亲的乐声了。

　　有一次，莫扎特的父亲和一位朋友回到自己家中，看到4岁的莫扎特，居然正聚精会神地趴在桌子上，往父亲平时用的五线谱纸上写东西。老莫扎特觉得很有意思，就问莫扎特：“宝宝，你在做什么啊？”没想到，莫扎特竟然一本正经地说：“爸爸，我在作曲，你能作曲我也要作曲。”听着莫扎特奶声奶气的声音，看着那张既严肃又充满稚气的小脸，老莫扎特和朋友都忍不住笑了起来。刚开始，他们粗看了一眼五线谱纸上，莫扎特留下的歪七扭八的音符，以为这只是小孩的胡写乱画。然而，当老莫扎特送走朋友，把儿子的那张五线谱纸拿起来，认真地看了一遍后，忽然兴奋地跳了起来，他冲着妻子安娜喊道：“亲爱的，你快来看！儿子在这上面写的曲子，是多么正确而有意义啊！”

　　老莫扎特意识到，儿子莫扎特有非凡的音乐天赋，他坚信儿子将成为一名出类拔萃的作曲家。从此，他开始按照自己的想法，来专门培养儿子莫扎特的音乐才能。在莫扎特的成长中，他的父亲通过音乐旅行让他开阔眼界，才华得到更大程度地发展。

　　成长启示

　　许多名人成功的原因大多都来自与兴趣引导，后期进行努力，达到自己想要的目标。虽然知识来源于书籍和实践，但是如果能培养孩子强烈的学习兴趣，激发内在动力，家长在教育孩子时，也会很省心省力。

　　在培养孩子兴趣的同时，父母一定也要跟着孩子的节奏，他喜欢什么，陪他一起喜欢，在生活里细心观察孩子的兴趣点，并且及时去培养，将其转化为孩子的爱好和特长。这样孩子学习的效率会非常高，也不一定琴棋书画都要会，让他学习自己喜欢的东西，他一定会给你一个非常大的surprise。

　　父母千万不要片面追求速度，违背孩子成长的自然规律。在培养兴趣的过程中，父母要看到孩子的进步，表扬他、鼓励他。此外，也要让孩子自己感受到进步：不妨把孩子的作品保存起来，让他自己比较，体验进步；或者不断创造机会让他展示自我，促进其兴趣的发展。

　　来源：《自然长大》（南京师范大学出版社）、网络