登山则情满于山

暑假还没有到，修学旅行已成为学生及其家长热议的话题。

的确，修学旅行能够在较短时间内让学生通过跨国界交流、跨文化体验，拓宽国际视野，激发学习热情，饱览异域风情，提高自身素质，增强国际交往能力。它作为一种学习成本相对较低，却是重要的教育和学习方式，受到各国政府和教育主管部门的重视。

“读万卷书，行万里路”已经成为江苏学子一种求知模式，一种提高自我修养的重要途径。

江苏省教育厅直属事业单位——江苏省教育国际交流服务中心（以下简称“苏教国际”）自1996年起，利用丰富优质的海外教育资源，成功组织省内四万一千三百余名学子踏出国门，远赴四大洲十七个国家和地区开展各类教育交流活动，参与人数多、覆盖区域广、组织效果好，规模位居全国第一。

十七年的探索，十七年的努力，苏教国际迎来了修学旅行事业的大发展。而这，仅仅是其承办的包括引进外教、来华留学、自费留学、学历认证，教师培训、签证服务等二十多个服务项目中的一个。苏教国际也从最初的几名员工，发展成今天这样一个拥有180多名员工的江苏省最大的专业从事教育国际交流的综合性机构。

这是靠什么呢？

大胜靠德

苏教国际的发展和壮大，主要是因为改革开放，中国经济快速、稳步的增长和国际交流与合作的日益扩大。除此之外，就是靠江苏省教育厅的悉心指导和大力支持，靠敢为天下先的锐意进取和勇于创新的品格，靠的是不以赢利为目的，全心全意为全省各级各类学校、为全体师生服务的奉献精神和团队合作。

登山则情满于山。对修学旅行从探索、尝试，到进行专业、细致、负责的设计与规划，苏教国际严格按照省教育厅的要求，恪守教育规范，切实关心学生利益、认真考察可行线路、不断创新活动方式，从而累积了丰富的理论与实践经验。

苏教国际最大的优势在于，它依托江苏省教育厅，与近百个国际教育机构、近千所国外友好学校，长期保持着互助、互动的关系，因此学生能够直接进入国外相应的学校学习、参观，能够入住当地的寄宿家庭，从学习到衣食住行诸方面、全方位真正深入了解所去国的社会生活。而省教育厅分别在英国曼彻斯特、加拿大多伦多、澳大利亚布里斯本、美国堪萨斯市建立的苏安、苏曼、苏澳、苏密四个海外培训中心，为我省学生修学旅行提供了大量国际合作与交流的机会与服务，同时也为修学旅行的线路设计提供了重要的参考依据。

在线路设计上，苏教国际一切为学生着想，针对参与学生的不同情况，通过语言、生态、礼仪、艺术等不同主题设计线路，让学生学有所得，行有所获，观有所思，得到一般观光旅游所不能及的收获。

2013年暑期修学旅行，苏教国际的线路增加到三十四条。在澳大利亚线路上，中、澳洲学生同处一个课堂，在全英语环境中体验澳洲课程；观赏、接触澳洲特有动物，制作动物保护公益英文报；在英国线路上，江苏学子和其他国家赴英学生融为一体，进行“国际互动”，充分体验跨文化交流，参与油画、古典音乐、摄影、戏剧等主题活动；受到热捧的宇航科学、小记者体验、留学及SAT培训等则成了赴美修学旅行新添三条线路的活动内容。

在每一条线路上，苏教国际都精心挑选、配备带队老师，对学生进行课程辅导与作业跟查，有目的地引导学生对所去国的社会、文化、习俗、名胜、公益事业等进行观察和思考，使修学旅行收效最大化。

随着修学旅行的快速发展，苏教国际已从单一国家线路设计，发展到了多国混合型线路设计，突出多元化体验、多层次渗透、有针对性定制的特点。特别是与一些长期合作的学校，如南京外国语学校、金陵中学等，苏教国际则登门与之商讨，确定路线。近年来，苏教国际还尝试跨地区合作的新模式，分别与黑龙江和安徽教育国际交流中心合作组织赴美修学旅行，把国内不同地区学生交流和与不同国别学生交流有机结合起来。

在省教育厅的指导和支持下，“苏教国际游学计划”公益助学活动——千校千生看世界，于2012年正式启动！活动坚持公平、公开、公益的原则，计划用10年左右的时间，在我省1000所中学中遴选并资助1000名家庭经济困难、品学兼优的学生赴国外修学旅行。继2012年第一批51名学子赴英国修学旅行之后，2013年第二批41名中学生参加了赴加拿大的公益游学活动。活动受到广泛的肯定和欢迎。

对于不可抗的突发事件，苏教国际勇于担当。2009年甲型H1N1流感疫情全球蔓延，苏教国际把学生身体健康放在第一位，毅然取消当年的暑期修学旅行活动，全额退还了学生家长缴纳的钱款，同时全部承担了已支出的经费。

责任重于泰山

学生出行，安全第一。责任重于泰山。苏教国际为此打造了四位一体的“守护防线”。

一是学生自防。苏教国际给学生发放精心定制《修学旅行指南》，并进行行前培训，详细告知从集合、到机场、安检、出关、登机、在飞机上及出国学习、旅行、入住、用餐、交通等，几乎无所不包的注意事项。使学生出发前就有充分的心理准备和旅行知识。苏教国际还为每个学生从学校上车至回国后送至学校，提供全程境外保险，保额60万人民币。

二是老师保驾。苏教国际对挑选来自全省城乡各个学校各个学科的带队老师进行专门培训。要求他们了解各目的国的国情和其与修学旅行有关的法律、法规，以及如何全权负责学生的安全，如何应对突发安全事故。

三是接待方护航。境外接待方为每一个学习营地都配备了教学、管理人员，师生比平均达1:7。学生到达营地后，每人会获得一张写有接待方人员地址、电话等信息的卡片。因为学生所去的国家不同，各国的法律、法规、风俗有异，接待方还会对学生进行有针对性的细化安全教育，有的营地还配有校医。

四是苏教国际全天候遥控。苏教国际特别成立了应急领导小组，负责指导处理突发事件，并设立24小时紧急联络电话。

2013年6月，经过认真的调查研究和总结经验，全国首创的《苏教国际出境修学旅行突发事件应急预案》面世。预案对境外可能发生的人员走失，自然灾害，交通、卫生、社会安全事故等等，逐一制定了应急处置措施。

苏教国际还在国内开通了网络直播功能，让家长能够适时了解学生动态。

正是有了这样的越来越完善的守护防线，十七年来，苏教国际实现了无一例安全事故的骄人成绩。

而今迈步从头越

教育现代化、国际化已是当今世界教育发展的潮流。2010年新颁布的《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出要推进教育对外开放，着力造就一大批通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才，特别需要“加强中小学、职业学校对外交流与合作。加强国际理解教育，推动跨文化交流，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解”。 这是我省建设教育强省、实现教育现代化的内在要求，也是培养国际化人才的必然选择。修学旅行便是其中重要的一环。

为了进一步贯彻落实教育部、外交部、公安部、国家旅游局《关于进一步加强对中小学生出国参加夏（冬）令营等有关活动管理的通知》精神，江苏省教育厅、公安厅、国家安全厅、民政厅、省政府外事办公室、省工商行政管理局、省旅游局七厅局于2014年1月2日联合发文《关于进一步加强对中小学生境外修学旅行活动管理的通知》，要求大力加强中小学生出国参加夏（冬）令营、游学等有关活动的管理工作，切实保障和维护学生权益。通知特别指出：“中小学境外修学旅行活动是由中小学校、教育行政部门所属的对外教育交流机构、共青团、少先队或者妇联组织主办，且活动应向上级教育、外事部门请示报批。”作为江苏教育国际化的主渠道和主力军，苏教国际只能努力向前。

为深入贯彻落实教育规划纲要精神，着力推进教育公平和社会公正，大力培养具有“三创三先”（创业、创新、创优，争先、领先、率先）精神和国际视野的新一代江苏人，提升江苏教育的国际影响力，苏教国际正不断创新学生海外教育交流活动的内容与组织机制。现已推出的《2014年境外修学旅行课程汇编》，以学生为主体，结合不同国家特色，定制语言培训课程，穿插艺术鉴赏、历史探究、自然猎奇、音乐陶冶、民风体验、科学实践、学校参观、体育竞技、留学预热等课程，将语言学习和文化实践有机融合，为学生的个性发展、全面发展，提供优质服务！

同时，苏教国际设计建设的一套面向参加修学旅行学生及其家长的专业信息系统正在试运行。学生报名后即会获得用户名与密码，家长在线填写签证所需信息后，可以全程跟踪孩子的签证申请进程、行前培训、团组出发和回程接送安排、航班信息、境外情况，以及回国后的在线问卷调查与征文活动等等，并随时解答家长提出的问题，从而确保孩子安全、家长放心。系统将于2014年暑期投入使用。这也是全国首个修学旅行专业信息系统。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”

党的十八大吹响了全面深化教育改革的号角。苏教国际表示：党和人民对教育的厚望，就是其肩负的重任。搞好江苏学子境外修学旅行工作，也是不辜负这一厚望的重要组成部分。他们将以强烈的进取意识、机遇意识、责任意识，使修学旅行中学、游、思、行各种效应叠加，成为参与学子外语学习的兴奋剂，素质教育的助推器，个人成长的里程碑，为江苏教育的现代化，做出更大的贡献。

编辑：李月昭